左拉 教学目的1 、莫泊桑的文学成就极其在文学史上的地位
2 、感情饱满，以情动人
3 、富有感染力的语言
莫 泊 桑 （ 1850—1893 ），法国作家
1850 年 8 月 5 日生于法国西北部诺曼底省的一个没落贵族家庭
1870 年到巴黎攻读法学，适逢普汪战争爆发，遂应征入伍
退伍后，先后在海军部和教育部任职
莫泊桑简介： 19 世纪 70 年代是他文学创作的重要阶段，他的舅父和母亲的好友、著名作家福楼拜是他的文学导师
莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出
有世界短篇小说巨匠的美称
主要作品有《羊脂球》《我的叔叔于勒》《项链》《俊友》等
左拉（ 1840—1902 ）， 19世纪后半期法国重要的批判现实主义作家，自然主义文学理论的主要倡导者，一生写成数十部长篇小说，代表作为《萌芽》
与莫泊桑交往甚密，他在得知莫泊桑英年早逝的消息后，以无比悲伤的心情于 1893年 7 月 6 日在莫泊桑葬礼上发表了演说
作者简介： 阅读课文，整体感知全文六段，可分成四部分
学生朗读课文，理清文章思路一、（第 1 段）：写向莫泊桑致敬
二、（第 2—3 段）：从两个方面写对莫泊桑 的深情回忆
三、（第 4—5 段）：精辟地论述莫泊桑在文学史上的杰出地位
四、（第 6 段）：以“永在”的赞词结束演说
1、第 1 段表达了作者怎样的情感
2、第 2 段从莫泊桑的哪些方面来表现人物的性格特征
再读课文 思考下列问题：3、第 3 段怎样具体回忆莫泊桑的成名经过及其杰出的文学成就
5、第 5 段中作者怎样评价莫泊桑在文学史上的杰出地位
6、第 6 段莫泊桑光荣在什么地方
为什么说这是“更牢靠、最坚实的光荣”
4、第 4 段中作者对莫泊桑作品评价的句子有那些
•第 1 段 : 一方面把作者自己炽烈的痛惜之情和深切的缅怀之情全部地托出，为演讲的展开奠定了强有力的感情基调；•另一方面也把
