下载后可任意编辑幼儿学前班周工作计划与幼儿安全教育 2024 年下半年工作计划范文汇编幼儿学前班周工作计划财务工作计划为了促进幼儿身体正常发育和协调进展，进展幼儿智力，培育正确运用感官的基本能力，培育有益的兴趣和学习欲望，培育初步的动手能力；并在五大领域中有所进展，有所进步，我特制定教学计划如下：教学内容：数学思维 ：《认识数字 13》教学目标：1、激发孩子对数学的兴趣。2、认识理解数字 13，能准确的书写数字 13。3、能在生活中找出并表达数量为 13 的物品，并感知数学是来源于生活。《比较轻重、薄厚、粗细》活动目标：1、通过活动让幼儿学习比较轻重、薄厚、粗细的方法，并初步学会记录。2、.观察物体间的差异，并进行排序。3、培育幼儿的观察能力、动手能力。4、积极参加操作活动，体验操作活动的乐趣。《找规律》教学目标：第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑1、通过观察、操作等活动使学生能找出事物变化规律，激发学生感受数学、发现美的情感。2、培育初步观察、推理等能力，提高学生合作沟通与创新意识。3、通过学习使学生感受数学与生活的联系，并能运用规律解决一些能够学会找简单规律的方法。在科学领域中 .使幼儿观察物体间的差异， 培育幼儿的观察能力、动手能力。并能在数学课堂中积极参加操作活动，体验操作活动的乐趣。国学素养：《弟子规》教学目标：１、知识与技能目标：熟读《弟子规》--（见人恶~勿生戚），能记住《弟子规》中讲述的主要故事。２、过程与方法目标：诵读《弟子规》感悟古典诗文中的做人道理；演译《弟子规》，领悟《弟子规》的内涵。３、情感态度与价值观目标：培育热爱祖国文化的情感、懂得文明做人该讲的礼仪。在语言领域中能够主动、积极、专注地倾听老师以及同学们上课和谈话，理解别人上课谈话的内容。能够围绕一定话题进行谈话和讨论，学习提出质疑和发表自己的见解。在集风光前讲话态度自然，讲述时语言表达流畅，用词用句准确在社会领域中会用轮流、合作、交换等方法与同伴共同游戏，熟悉有关游戏规则和上课规矩，同意按标记的提示行动。并且通过学习能做到学习中所要求的一切美好道德行为。动感音乐：《我是草原小牧民》教学目标：1、初步了解蒙古族的风土人情，感受和体验蒙古族的音乐和舞蹈，并对其产生兴趣。第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑2、有感情地演唱《我是草原小牧民》，并能用自己喜爱的方式来表现歌曲。3、通过听、唱、舞、创等大量的音乐实践活动...
