下载后可任意编辑幼儿老师演讲稿:雏雁起飞——心灵之感悟与幼儿老师演讲范文:怎样做一位合格的老师汇编幼儿老师演讲稿:雏雁起飞——心灵之感悟雏雁起飞作者--蓝月去年的九月份,我成了一名幼儿园老师。没有太多的奢望,没有高远的目标,亦没有对物质的酷热的追求,只因为我喜爱那帮活泼可爱的天使们。带着这份夙愿,我在幼儿教育这条船上起航了。俗话说:“万事开头难”,面对那群纯真稚嫩顽皮的孩子,一个二十几岁的成人却一点办法都没有,又谈何教育呢?一个人哭过,闹过,也曾想过放弃这份职业,可那一双双渴求知识眼睛,给了我勇敢和自信,我信任自己一定会在这片沃土里开创出属于自己的天空的。进入幼儿园,最常听到的词就是“二期课改”。但二期课改是什么,它有什么新的理念,具体让一线老师做些什么等等,这一切都像是在雾里。通过我们幼儿园领导对我们新老师的理论培训和观摩大量的主题背景下的活动,我的专业水平不断的提高,并在学习二期课改的过程中,领悟到了幼儿老师的价值趋向所在,现就此来谈一点我的体会。一、爱他们就给他们充分的自由。工作之前,就听说幼儿园老师要有一双善于观察的眼睛,眼中有幼儿,安全是第一。为了确保每个幼儿的安全,老师在很多方面都限制幼儿,给幼儿自我发挥的空间和机会太少太少。幼儿在幼儿园的一日活动中显得小心翼翼,畏首畏脚。起初,我也模仿以前老师的做法,为了孩子们的安全,对孩子的挑战性难度较大的活动,一般不让他们去从事。现在,二期课改的新理念以幼儿进展为本,它特别关注幼儿的主体意识和初步的社会意识的孕育,提倡第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑为幼儿学会生活、学会探究、学会表达提供灵活多样的课程及其活动空间。突出幼儿进展的自主性和能动性。通过对二期课改的学习,我觉得我要改变我的不正确的教育方式和教育观。心理学指出:“凡是人们积极参加体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。”凡事都让幼儿去亲身体验、去尝试,获得第一感性经验,对幼儿的进展才会有意义。心动不如行动,我从区域活动着手,结合主题活动的开展,我们进行《采地里的歌》的活动时,以孩子的兴趣为先导,多层次、多方位为孩子提供学习的环境,尝试从幼儿的需要入手去构建课程的内容,实现课程的“幼儿化”。从孩子生活中极其熟悉又感兴趣的 “买菜”为切入口,我们和孩子一起去菜市场买菜,让幼儿在买菜的过程中认识蔬菜的品种、学会使用货币进行简单的交易、学会用礼貌的语言进行简...