初三作文之初中生活的不适应作文VIP免费

初中生活的不适应作文【篇一：初一新生从3个方面去适应初中生活】一、学习方式变化：更加注重对知识的理解应对：转变学习方法，多思考、多总结在小学阶段，只要学生上课认真听讲，课后认真写作业，听老师和家长的话，一般在考试时都会取得不错的成绩，而且大家的成绩也不会差很多。可进入初一后，随着科目的增多、知识的深入，很多学生发现，原来的学习方法不管用了。小学生的学习主要是眼看、手写、记住，而到了初中，更加注重学生对知识的充分理解，并要学会用思维去分析这些知识点。如果初一新生仍然按小学阶段的思维方法去学习和思考，自然就会变得很吃力。一些原来很优秀的学生进入初中后，成绩一落千丈就是这个原因。思维方式的转变以及学习方法的形成不是短时间就可以完成的，需要不断地自我摸索和总结。建议初一新生从现在开始，可以多关注这方面的内容，适当转变学习方法，遇到自己不清楚、弄不明白的问题，多思考、多总结，慢慢形成一套属于自己的学习方法。二、学习内容变化：科目增多，难度加大应对：培养良好的学习习惯从小学到初中，初一新生首先面临的就是学习内容的变化。小学学习科目少，学习任务不太重。进入中学后，课程增多，学习任务加重。语文、数学、政治、外语(课程)、历史、地理、生物，一下子增加了好几门，而且难度增大。学科内容的普通常识性越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强，因此刚进中学的学生，既感到新鲜又感到不适应。要想顺利应对这些变化，建议家长不妨从现在做起，着手培养孩子良好的学习习惯，如预习、听课、课后复习等，提高学习的主动性，学会合理分配时间，有助于更好地适应初中的学习。另外，还要鼓励孩子利用课余时间多看一些与知识学科相关联的书籍，这对初中的学习也会有很大的帮助。三、学习心态变化：容易产生心理落差应对：正确看待成绩与排名对于一心憧憬初中生活的学生来说，进入初中后，还要面临的一个重头问题就是心态问题。小学阶段，很多孩子不用很努力，数学、英语都能考个八九十分，进入初中后，随着科目的增多、知识难度的深入，再加上对初中生活的不适应，大部分孩子的成绩不再像原来那么优秀。尤其是一些原本成绩特别好的学生，进入初中，尤其是一些重点初中后，优秀的学生聚集在一起，更容易产生落差心理。个别学生还会产生自卑心理，学习起来没有信心。对于这部分初一新生，他们“从现在开始就要摆正心态，正确地看待成绩与排名，学习是一个全新的开始，无论过去多么优秀都是以前的事。千里之行始于足下，只有踏实地投入新的学习，新的生活，才有可能取得更好的发展和成”绩。此外，也提醒家长，当孩子的成绩出现波动时，家长一定要适时地给以鼓励和帮助。不要总是拿过去的成绩和现在比较，动不动就批评打击孩子，这样只会让孩子越来越没有信心，从而产生逆反心理。【篇二：刚上初中不适应】刚上初中不适应------------------“”陪孩子一起度过小升初衔接期(2012-04-1811:47:19)标签：教育分类：学校教育最近受朋友之托，让我写有关教育孩子的感受，作为家长，我们该为孩子做什么，就我想到的与大家分享。在一个初一课外班的教室外面，很多家长在耐心地等待还没下课的孩子们，孩子刚进入初中的“不适应问题成了妈妈们的话题：张女士说：我家孩子小学在班里是班长，成绩一直是前三名，各方面都很优秀，从小学升初中还是提前选拔考试进来的，上这所重点中学也没交高价学费，我们家长对孩子学习一直很放心。可是，一上初中就不一样了，现在成绩不是那么突出了，每天作业太多，到10点还没写完，是不是学的知识有难度，”还是孩子的学习方法不对头，看样子得适应一段时间。卢女士说：“我家孩子上小学一致学习不错，每门功课都是90多分，我们从没为孩子学习操心过。这一上初中学习成绩下降了，在班里排二十多名，孩子也很用功，就是成绩上不去，你说这真是让人揪心！可别再下滑”“了。王女士对此也有同感：我家孩子在小学门门功课80分以上，我当时觉得比不上前几名，能听懂老师讲课，能跟上就很知足，可是现在孩子感觉学习非常吃力，班里排倒数第几，拖后腿不说，这以后”老跟不上，课...