《半导体集成电路》 课程教学 教 案 山东大学信息科学与工程学院 电子科学与技术教研室(微电) 张 新课程总体介绍：1．教材：选用上海科技出版社出版的，由电子工业部教材办公室组织编写的高等学校教材《半导体集成电路》一书。该教材参考教学学时为 120 学时。2． 目前实际教学学时数：课内 66+实验 6，共计 72 学时。3． 教学内容：(按 72 学时删减)第一篇 双极型逻辑集成电路 26 学时第一章 集成电路的寄生效应（含序论） 7 学时第二章 TTL 集成电路 12 学时第三章 TTL 中大规模集成电路 3 学时第四章 TTL 电路版图设计 4 学时第二篇 MOS 逻辑集成电路 26 学时有关 MOS 管+前言 3 学时 第六章 nMOS 逻辑集成电路 9 学时 第七章 CMOS 集成电路 8 学时 第八章 动态,准静态 MOS 电路简介 2学时 第九章 MOS 集成电路版图设计 4 学时 第三篇 模拟集成电路 20 学时 第十一章 模拟集成电路中的特殊元件 8 学时 第十二章 模拟集成电路中的基本单元 9 学时 第十三章 集成运算放大器简介 3 学时 课程教案:序言 1 学时内容:1 集成电路 1.1 集成电路定义 1.2 集成电路特点 1.3 集成电路分类2半导体集成电路2.1 半导体集成电路分类2.2 有关半导体集成电路的集成度2.3 半导体集成电路的优缺点3课程内容介绍及参考书 课程重点：介绍了何谓集成电路，集成电路是如何分类的（即可分为膜集成电路.半导体集成电路和混合集成电路），集成电路有何特点；介绍了何谓半导体集成电路，半导体集成电路的分类（即按照电路中晶体管的导电载流子状况分类，可分为双极型集成电路和单极型集成电路两种；按照电路工作性质分类，可分为数字集成电路和模拟集成电路两种），半导体集成电路的重要概念-集成度，以及半导体集成电路的优点（即体积小重量轻；技术指标先进可靠性高以及便于大批量生产和成本低等）。最后给出了课程总体内容介绍，并给出了有关参考书。 课程难点：有关半导体集成电路的定义，不同方法的分类；有关半导体集成电路集成度的两种定义方法，以及半导体集成电路的最突出的优点。 基本概念：1 集成电路-将某一电路所需的若干元器件（晶体管；二极管；电阻和电容）均制作于一个（或几个）基片上，通过布线连接构成的完整电路。2 膜集成电路-由金属和金属合金薄膜以及半导体薄膜制成元器件，布线连接构成的集成电路。3 半导体集成电路-以半导体（硅）单晶为基...
