目 录前言—————————————————————————2一、设计说明书————————————————3 ~5二、设计计算书——————————————— 6 ~231 、主变选择—————————————————6 2 、主接线方案——————————————— 7 3 、短路电流计算———————————————9 4 、设备选择———————————————— 12 5 、防雷保护计算—————————————— 186 、接地网计算——————————————— 187 、独立避雷针接地装置计算-————————198 、变压器差动保护计算———————————20 9 、10KV馈出线保护整定计算———————— 2110、110KV 电源侧距离三段保护整定计算————2111、主变110KV 侧过流及过负荷保护整定计算——23三、附主要设备材料一览表————————————24四、附设计任务书————————————————25五、附参考文献一览表——————————————26 六、附设计图纸:1 、电气主楼线图2 、总面积布置图3 、主变保护原理展开图4 、中央信号原理展开图5 、进线断面及避雷针保护范围图6 、 防 雷 及 接 地 网 配 置 图前 言毕业设计是完成全部学业的最后一课,也是至关重要的一课。通过毕业设计可以检验学员对基础理论和专业知识掌握的程度;检验学员理论结合实际的能力和技巧;检验学员毕业实习的效果和综合工作的能力。毕业设计不但需要学员掌握十几门基础和专业课程的知识,同时还需要学员具有一定的实践经验和综合协调能力。所以说,毕业设计是学员四年大学学习成果的全面体现。为此,本学员高度重视、认真对待。遵照学校和指导教师的安排 ,按照毕业设计任务书所要求的内容、范围和规定,在指导教师的指导下 ,用了两个多月的时间,完成了设计任务。在此期间,本学员翻阅查看了大量教材、资料和图纸,在指导教师的指导下,学习了有关变电站设计方面的专业知识。这些,无疑对提高设计水平、完成设计任务,起到了很大作用。四年的大学函授学习已接近尾声,在这期间,本学员在学校各位领导和老师的培养教育下,学习并掌握了较为扎实的基础理论知识,学习并掌握了多门用于生产(工作)的专业知识和技能。掌握这些知识和技能无疑将大大提高自身的专业素质,并会在今后的生产(工作)中得到应用和发挥。在即将毕业之际,本学员向辛勤培养教育我多年的学校领导、各...