浅谈提高电子技术应用专业实训基地利用率的途径 摘 要：本文从实训基地建设的重要性出发，结合本校的实际，阐述了提高实训基地利用率的途径：创建实习工厂，推动教学模式改革；明确办学方向，构建多元培 养模式；开展社会培训，促进资源共享，服务地方经济。关键词：实训基地 电子技术 合理利用 途径实训基地是教育与生产劳动、社会实践相结合的具体体现和实现途径，是职业教育改革发展的必然要求。职业学校的特色在于职业教育和职业培训，职业技能培训的基础在于实训条件。加强实训基地建设，不仅是职业学校提高办学水平教育教学质量和办学效益图谋自身长足发展的需要，也是社会对职业学校服务地方经济、增强社会服务功能、培养技能紧缺型人才的客观要求。建好、用好实训基地，提高实训基地利用率，缩短学生适应岗位时间，提高教育投资的效益，是职业教育的发展所在。一、 实训基地建设的必要性1. 加强实训基地建设是提高技能型人才培养质量的基本途径。职业教育的目标是培养具备良好职业理想、职业道德的高素质劳动者和技能型人才，特别强调培养学生的实践能力和劳动技能，让学生敢动手、爱动手、能动手。只有突出实验、实习和实训环节，才能更好地促进学生职业能力的形成和发展，培养适应职业岗位需要的技能型人才。2. 加强实训基地建设是改进职业教育实践教学的关键环节。实训教学是培养学生实践能力的主要教学步骤，是职业教育教学的重要组成部分。校内实训和校外实习是实践教学的主要形式，是培养学生实践能力和职业技能的根本途径，是使学生由课堂和书本知识走向就业和职业岗位的重要桥梁。实训基地为职业学校学生创造了一个生产现场模拟训练和真实训练的实践环境，学生通过实际动手操作和训练，可以了解企业的生产、经营、管理流程，熟悉行业主要仪器设备和基本工具，掌握企业生产工艺、基本技能和专业技术，养成良好的职业意识和职业道德。3. 加强实训基地建设是促进校企合作的有效载体。校企合作可以加快推进职业教育人才培养模式的根本性转变，可以实现学校和企业的互利互惠、合作共赢。通过建设实训基地，有利于职业学校探索校企合作的持续发展机制，完善管理制度和合作机制，建立学校和企业之间稳定的组织联系制度，形式产教结合、校企共进、互惠双赢的良性循环，在为企业作贡献的同时，赢得自身新的更大的发展空间。高港区作为一个新的县级区、作为泰州市沿江开发的桥头堡，已经成为电力、电子、化工、医药、机电为主导产...
