“大学生职业发展与就业指导”课程教学大赛参赛教案毕业生自荐材料准备技巧大学生创业就业教研室2010 年 11 月参赛者：参赛教学内容：按照 XX 大学本科生就业指导课程大纲及授课要求以第四章《毕业生自荐材料准备技巧》中第四节《毕业生自荐材料准备技巧》为主要内容，结合实际需要，介绍企业对于用人自荐材料的一般挑选原则，自荐材料的重要性，并分别介绍了自荐信、简历等材料的准备技巧。通过课堂教学和课后练习，有助于学生把握自荐材料准备的方法和技巧。教学内容更多围绕企业实际人力工作展开，易于学生掌握实际材料制作技巧。以下内容更多来自网络搜集整理，较为符合当前社会实际状况。第四节 高校毕业生自荐材料准备技巧 【教学目的】从用人单位如何挑选自荐材料入手，介绍自荐材料准备的基本技巧，包括封面、自荐信、简历等内容。通过课堂教学和课后练习，帮助学生掌握如何结合个人实际情况和职业发展需求，制作个人求职材料。【教学方法】理论教学为主，结合案例。理论教学 1 学时，课堂讨论和练习 1 学时。【教学内容】随着高校毕业生就业制度改革的深入，今后绝大多数毕业生需要进入毕业生就业市场，通过与用人单位“双向选择”来确定就业去向。“双向选择”的过程，实际上就是相互认识、相互了解、相互认可的过程。作为高校毕业生来说，就是在了解、认识对方的同时，让用人单位认识自己、了解自己、选择自己，从而实现自身的就业愿望。为了达到这一目的，就需要毕业生利用各种途径和方法正确地宣传自己、展示自己，这就是“自荐”。一、用人单位如何挑选自荐材料求职材料是应征者的第一次自我介绍。其中应有你所要求的品质。当你面对着大堆要浏览的材料 ，使用两步法来处理它。1、初次筛选第一次筛选中，淘汰那些起码工作要求都不符合的应征者。需特别留意求职材料中的如下方面表示工作成果的信息；例如：稳定性或职业定位；持续上升的职业发展；与职位一致的职业目标；简历的结构样式；总体外观：整洁？规范？认真？语法？文字错误？生涯结构：时间连贯一致性？经验：事业进程逻辑？过去做了什么？完成/执行/管理还是参与/建议/熟悉？教育培训：教育水准？专业证书？相关性？参加组织：专业机构？证 明 人：推荐函？证明人？2、第二次筛选第二次筛选中，在合格应征者中比较他们之间细微的差别。然后拿出最有希望的应征者名单。 浏览材料时，警惕那些暴露应征者弱点的地方：对教育背景的过多介绍；背景中明显的缺口；...
