品牌学校建设项目研讨会实施方案为保障我校与北京师范大学教育管理学院“校长专业成长与品牌学校建设”合作项目的顺利实施，切实发挥专家的理论指导和实践引领的作用，提高校长培养与培养成效，加快我校教育事业的发展，根据科研项目合作协议要求，结合我校实践制定学校建设项目研讨会实施方案。一、总体目标在三年的时间内，借助专家组自身的学术优势，通过系统、科学的调研，以校长专业成长促进品牌学校建设规划的制定，实施为切入点和突破口，帮助学校形成明确的品牌发展目标，切实可行的实施方案，由此提升我校的综合办学实力，整体提高教师的教学、科研水平，促进我校在管理、教学、科研等方面迈上一个新的台阶，为我校可持续发展奠定坚实的基础，努力使我校成为临翔区的品牌学校。1、确立先进的教育思想和独特的办学理念，塑造学校的办学品牌具有成熟的教育思想和先进的办学理念，强化科学管理和人文管理，办学思想端正、发展战略明确、办学特色鲜明和办学成效显著，形成学校的办学品牌。2、提高校长专业发展能力和教育科研能力具有较为深厚的理论功底和较强的研究能力，公开发表学校管理的论文与论著，研究成果较为显著。3、提升学校管理艺术和宏观决策水平掌握科学管理学校方法与艺术，具有快速而有效处理各种事件的能力与水平，在推进素质教育。4、形成鲜明的个性特点和全面的综合素质具有崇高的敬业精神和忘我的工作态度，知识丰富，思维敏捷，个性鲜明，敢于创新，品格高尚，富有人格魅力。二、问题诊断1、学生不同学科的学业成就发展不均衡，有偏科现象，厌学情绪时有发生；2、文明礼貌，与同学友好相处，理解和关心他人，良好的卫生习惯方面有待于进一步加强教育；3、学校虽然有教师专业发展计划，但个别教师专业化水平发展失衡，驾驭课堂能力低，导致学生在参与教学活动中，注意力不够集中，认真思考上不够，自主学习差。4、由于经费不足，学校在关心教师身心健康，建立年度体检制度上做的不够。5、硬件设施不足，教室、厨房、教师宿舍拥挤；6、软件建设十分薄弱，无电脑室、实验室、音、体、美、少先队活动室、德育室及媒体辅助教学设施；7、进行危房改造，建改勤工俭学综合楼和教师宿舍。8、办公设备简陋，跟不上现代教育、教学的要求，需进一步完善。9、目前学校的饮水工程不完善，造成教师和学生生活用水困难。10、教师宿舍面积较小且破损，已是学校的危房，雨季漏雨。11、学生数多，教室不够，课桌椅不足。三、品牌学校创建的任...
