初中常见化学及物理常识题VIP专享VIP免费

"化学与生活"部分的知识点一：六大基本营养素糖类、蛋白质和脂肪能为人体提供能量。水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。多数维生素不能直接合成，需要从食物中摄取，用于调节新陈代谢、预防疾病，维持身体健康。二:组成人体的元素人体内主要元素氧、碳、氢、氮以水、糖类、油脂、蛋白质、维生素的形式存在；其他元素主要以无机盐形式存在。1、常量元素（11种）：在人体中含量>0.01%Ca>P>K>S>Na>Cl>Mg2、微量元素：在人体中含量<0.01%Fe、Zn、Se、I、F等。必需元素（20多种）：Fe、Zn、Se、I、F等。对人体有害的元素：Hg、Cr、Pb、Ag、Ba、Al、Cu等。微量元素功能表三：有机合成材料1.有机化合物含碳元素的化合物叫做有机化合物。（不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐）。判断依据是否含有碳元素。〖生活中常见的有机物〗(1)、CH4（最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物）；(2)、乙醇，俗名：酒精；(3)、乙酸，俗名：醋酸；(4)、葡萄糖、蔗糖、蛋白质、淀粉等。根据相对分子质量大小分为：(1)、有机小分子：如：CH4等(2)、有机高分子化合物（有机高分子）如：蛋白质、淀粉等2.有机高分子材料分为天然有机高分子材料,如：棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等，合成有机高分子材料两种。〖结构和性质〗(1)、链状结构：热塑性，如：聚乙烯塑料（聚合物）(2)、网状结构：热固性，如：电木〖鉴别方法〗(1)、鉴别聚乙烯塑料和聚氯烯塑料（聚氯烯塑料袋有毒，不能装食品）：点燃后闻气味，有刺激性气味的为聚氯烯塑料。(2)、鉴别羊毛线和合成纤维线：物理方法：用力拉，易断的为羊毛线，不易断的为合成纤维线；化学方法：点燃，产生焦羽毛气味，燃烧后的剩余物可以用手指挤压成粉末状的为羊毛线；无气味，且燃烧后的剩余物用手指挤压不成粉末状的为合成纤维线。四："白色污染"及环境保护〖危害〗(1)、破坏土壤，污染地下水；(2)、危害海洋生物的生存；(3)、如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染〖解决途径〗(1)、减少使用不必要的塑料制品；(2)、重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等；(3)、使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；(4)、回收各种废弃塑料注意：塑料的分类是回收和再利用的一大障碍物理常识参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．（2015•无锡二模）下列估测数据，最接近实际情况的是（）A.家用白炽灯泡正常工作时的电流是5AB.黑板的长度约为12mC.优秀短跑运动员的速度可达10m/sD.我们的书包重可达1000N考点：物理常识．专题：应用题．分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答：5ykj.com解：A、家用白炽灯的功率在100W以下，正常发光时的电流在I==≈0.45A以下．此选项不符合实际；B、一间教室的宽度在7m左右，黑板的长度一定小于此宽度．此选项不符合实际；C、百米世界记录在10s以内，所以优秀短跑运动员的速度可以得到10m/s．此选项符合实际；D、重1000N的物体，质量为100kg，书包的重力在50N以下．此选项不符合实际．故选C．点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，也是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．2．（2015•福州模拟）在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（）A.B.C.D.考点：物理常识．专题：其他综合题．分析：交通标志牌是我们生活中常见的，了解这些交通标志的含义，对我们的安全能够起到很好的作用．根据我们对于各种交通标志的了解来作答．A．B．C．D．解答：解：A图的标志是禁止自行车行驶，是为了安全；B图是挂在桥上的限重标志，是为了桥的安全；C图是禁止鸣笛的标志，是为了减少噪声的污染；D图表示的是此地距广州还有20km．故选C．点评：此题考查的是我们对于交通标志牌含义的了解，是一道常识题，同时也体现了物理知识应用于生活的物理理念．3．（2015•大庆）下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献，正确的是（）A.首先发现电流的磁感效应的科学家是法拉第B.首先发现电磁感效应现象的科学家是奥斯特C.首先提出“物...