初中地理西亚教案【篇一：七年级地理下册西亚教案】2.3西亚（1）教学目标知识目标学会运用地图说明西亚地理位置的重要性。认识里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海、苏伊士运河、霍尔木兹海峡、波斯湾、土耳其海峡。能在西亚的填充图上准确的填出西亚的主要国家及其首都，能力目标了解西亚居民以阿拉伯人为主，西亚地区的宗教特色以及与宗教有——密切关系的两个城市麦加、耶路撒冷。教育目标了解西亚也是人类古代文明中心之一，是犹太教、基督教的发源地。重点、难点教学重点：1．学会运用地图说明西亚地理位置的重要性。2．能够正确填图教学难点：1．学会运用地图说明西亚地理位置的重要性。2．提高学生的读图、填图能力教学方法综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法教学用具教学挂图、板图、班班通教学过程：一、复习提问上节课主要内容。二、导入新课——由新闻直接指出硝烟弥漫的战场伊拉克。找学生指出伊拉克所——在的位置，由此引出伊拉克的所属区域西亚地区。联系实际、从新闻出发吸引学生兴趣。板书：第三节西亚三、讲授新课通过读图确认伊拉克的位置，了解西亚的范围读图找出亚洲欧洲、非洲，阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海、大西洋、印度洋㈠五海三洲之地通过读图掌握西亚的地理（海陆）位置：1．间接的沟通着大西洋与印度洋2．位于亚洲的西南，地处亚、欧、非三大洲的交界地带3．位于里海、黑海、地中海、红海和阿拉伯海之间所以被称为两洋三洲五海之地㈡交通要道（古代、现代）找学生介绍历史上所学的古代丝绸之路的知识。从古代起，西亚地区就是重要的交通要道，简单介绍现代铁路、公路、航空运输途经西亚的情况。强调其重要性㈢主要国家、首都指导学生读世界地图以及图2-17西亚的国家图。在图2-17中找出西亚的主要国家及其首都——伊拉克巴格达、阿富汗喀布尔、————土耳其安卡拉、科威特科威特、伊朗德黑兰、沙特阿拉伯——利雅得、叙利亚大马士革、阿拉伯联合酋长国阿布扎比等国填注两洋、三洲、五海、大洲分界线、波斯湾、霍尔木兹海峡、伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、巴勒斯坦、埃及、土耳其、科威特等名称的位置。㈣阿拉伯国家、宗教启发学生根据所看新闻报道回忆西亚地区居民的外貌、穿着打扮，西亚居民多数为阿拉伯民族，主要为白色人种，日常生活中以白色头巾、白色长袍包裹全身，男子蓄须，女子以面纱遮脸。语言以阿拉伯语居多。宗教以伊斯兰教为主麦加是伊斯兰教第一圣城。伊斯兰教、基督教、犹太教都将耶路撒冷做为圣城。简单介绍巴勒斯坦地区以及巴以之间的矛盾冲突。试着分析引发矛盾、战争的主要原因。培养学生的全球意识，以及培养学生关注时事新闻的良好习惯。四、小结与作业：目标检测上的题目教学后记：中东恐怖事件不断，社会反响较大，绝大多数学生对此较为关注，这正是培养学生地理兴趣，指导学生在日常生活中学习地理的好时机。【篇二：初中地理《西亚》教学案例】初中地理《西亚》教学案例骆维练一、学习目标知识：1.读图说出西亚地区的范围、位置；知道本区地理位置的重要性。2.懂得西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位；3.通过读河流图及气候图，说出本区水资源状况，并讨论由此可能产生的地区争端和冲突。4.通过阅读材料及图片，学生了解西亚地区的文化差异和宗教矛盾。方法：1.通过以上内容的学习，进一步培养学生读图能力，在理解基础上，利用手形记忆周围海洋以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。2.培养学生运用辩证唯物主义的观点分析当今的热点问题.3.从西亚最具特色的节水农业中获取适宜发展我国农业的经验。情感：1.联系当前西亚动荡不安的世界局势，进一步培养学生珍爱和平、反对战争、创造美好生活的情感；2.“”由我国的丝绸之路培养学生的爱国主义情感，激发学生努力建设祖国的热情。二、教学重点1.西亚地理位置的重要性;2.西亚丰富的石油资源及西亚石油对国际市场的影响;3.知道西亚居民以阿拉伯人为主，西亚地区的宗教特色以及与宗教有密切关系的两个城市麦加、耶路撒冷。三、教学难点1.西亚石油对国际市场的影响，西亚重要的石油运输线；2.西亚的主要农业区和畜...
