第一章基础心理学第一节绪论第一单元基础心理学的研究对象及内容★ 心理学——研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。分类★基础心理学（普通心理学）以正常成人心理现象为研究对象。总结心理活动规律：最普遍、最一般的规律；对心理学各分支研究都具有指导意义。应用心理学心理卫生、咨询、治疗动物、比较心理现象发展、儿童发展个体心理医学、变态；心理卫生、咨询、治疗健康社会社会制约和影响人力资源管理、人事测量；教育管理；教育生理神经机制心理测验工程、环境、体育、司法、航空航天、文艺◇ 基础心理学的内容★心理现象心理过程（知、情、意）1、认知感知、记忆、思维、想像3、情绪、情感、意志人格（个性）2、需要、动机心理活动动力，人格倾向性区别他人、一贯、稳定；★通过心理过程表现4、能力、气质、性格人格的特征和组成部分第二单元人的心理的本质★心理本质脑的机能（ 4 证明）1、人们生活经验的证明； 3 、心理发生、发展过程的科学事实的证明；2、临床事实的证明； 4 、生理科学研究资料的证明。客观现实的反映★ 可以通过观察和分析人的行为活动，客观地研究人的心理。（社会产物—狼孩）★ 心理学是自然科学 + 社会科学的中间科学（或边缘科学）。* 先有脑后有心理（心理问题—有起因；脑问题—无起因—酗酒、吸毒引起的脑损伤）第三单元心理学发展简史◆ 科学心理学的建立◇ 19 世纪前：哲学范畴，非独立学科。艾宾浩斯[ 德] “心理学有一个很长的过去，却只有一个短的历史。”孔、孟、荀、世硕孔子—性相近习相远；孟子—性善；荀子—性恶；世硕—都有；告子—都无希波克拉底、盖伦[ 古希 ] 希波克拉底——胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质；盖伦——“气质”◇ 19 世纪中叶引进实验，实证科学，独立学科1840 韦伯 [ 德 ] 差别感觉阈限定律（韦伯定律）；1860 费希纳 [ 德] 心理物理学；艾宾浩斯[ 德] 记忆实验研究1879 冯特 [ 德 ] ★ 1879，莱比锡大学—第一个心理学实验室——科学心理学诞生；★冯特——科学心理学创始人，杂志、协会、学生、建立学科◆ 19 末 ～ 20 初学派的纷争冯特、铁纳钦 [ 德 ] ★构造心理学实验内省（砖块和灰泥，化学方法，组成元素，感觉、情绪、意向。）华生 [ 美 ] 行为主义环境决定论（没有心理的心理学）外在可测的行为，刺激S- 反应 R理论模式，条件反射、强化。魏特海墨 [ 德 ] 、克勒、科夫卡格式塔（完形）整体大于...
