如何分析论证思路试题特点：本题考查学生理清文章思路，把握议论文内部逻辑层次的能力。考查学生阅读议论文的核心能力和思维的条理性。论证思路题的考查类型 :1、文章某（些）段的论证过程。2、文章的某些段是从哪几个角度论证的? 3、文章的某部分能否删除 , 为什么？4、文章的某部分能否调换，为什么？题型 1 ：分析某段的论证过程读《冠军，曾“输在起跑线上”》请简要分析选文第②段的论证过程。贝多芬曾说，只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的“人生起跑线 ”上，她却乐观自信，在艰难中磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员，还是一名品学兼优的大学生。今年初，美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。吴晶虽然“输在起跑线上 ”，但同样 “跑”出了精彩的人生。再如，浙江的滕头村在创业发展之初， “起跑 ”时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。所以，自暴自弃、怨天尤人是无济于事的，只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上的输 ”最终转变为 “终点上的赢 ”。这些答法对不对？为什么？答法一：这段用江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明中心论点。（答题不全面）答法二：先引用提出贝多芬的话证明要百折不挠才能成就卓越。然后列举江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的“人生起跑线 ”上，她磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员。接着列举浙江的滕头村在创业发例一展之初， “起跑 ”时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。最后指出只有充满自信，不言放弃，才能将 “起跑线上的输 ”最终转变为 “终点上的赢 ”。 从而证明了文章的中心论点。（概括不到位、不简练）答法三：首先用贝多芬的---- 话；然后举江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明我们做事要坚持不懈；最后指出我们要充满自信面对一切。（概括不全面，而且没有围绕中心论点。）1、贝多芬曾说，只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。首先用贝多芬的话证明面对不利和艰难的遭遇不悲观失望、坚持不懈的重要（ 1 分）；2 江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的“人生起跑线 ”上，她却乐观自信，在艰难中磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员，还是一名品学兼优的大学生。今年初，美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。吴晶虽然 “输...
