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噪声对我校影响的历史、现状及其对策研究实施学校:新塍镇八字中学学生年级:初二学生指导教师:张胜举我们班级每到上午8--9 点和下午3--4 点钟时马路上的噪声污染达到最严重时间,平时噪声也干扰得我们无法上课。每逢车辆通过,教师停下讲课,课间学生无法正常休息,严重干扰了我校的教学;影响了师生的身心健康。我校新建不久,是否存在噪声污染,噪声污染是何时开始的?噪声污染又是怎样形成的呢?如何防治噪声污染或减少噪声对我们学校的影响呢?在学习了噪声污染危害和防治的知识后,我们在自然教师的指导下自发形成了课题研究小组,制定计划,采访专家,实地测量。课题开题报告主题:人与自然课题题目:噪声对我八字中学的历史影响及其对策指导老师:张胜举课题组成员:沈金、薛红芬、胡夏凯、赵飞云、俞勤丰、夏晓栋、边定海、柴浩杰组长:夏晓栋沈金班级:二( 5)简要的背景说明(课题是如何提出来的)1、马路上噪音极其严重,严重影响了同学们各方面的发展及身心健康,造成了很大的恶果。2、家长、同学、老师反映大。课题的意义与目的:1、让该组同学在这一过程中学会许多关于噪声知识,丰富了知识。2、使该组同学懂得了如何写论文。3、课题的成功,将会减小噪声对我们的污染,使我们更好的、健康的成长与生活、学习。2主导学科:自然科学相关科学:社会学科活动计划(讨论、查找资料、实验、走访专家、整理资料、总结)1、任务分工(1)观察车辆数目。 (夏晓栋、边定海)(2)走访老师王昌盛。贝建荣、书记等(夏晓栋、赵云飞、柴浩杰、俞勤丰、沈金)(3)走访朱站长(沈金、胡夏凯、薛红琴、陈惠芬、夏晓栋)(4)走访环保局(同上)2、活动步骤:( 1)走访专家及有关人员。(2)实地测车辆数目,测声贝。(3)查找资料。(4)整理资料。(5)总结。(6)写论文。3、计划实验或调查资料、走访专家:计划实地测量:目测车辆数目,测声音。调查资料: 1982 年到 2001 年的车辆数据。走访专家:王昌盛、朱站长、家长、学生、书记4、活动所需的条件:(1)相关资料。( 2)有关数据。(3)有关老师、家长、同学的提供的信息。(4)需要测声贝的仪器、录音机。预期的结果(论文、调查报告、实验报告)论文表达形式(文字、图片、实物、音像资料)文字、图片3访谈表题目:噪声对八字中学影响的历史与现状及对策访问者:陈惠芬、沈金、边定海、俞勤丰、薛红琴访问日期:01年12月8日被访问者:王昌盛工作单位:八字中学职务...

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