学校工作总结点评篇一： 2015 年办学评估报告( 学校工作总结 ) 立足根本抓基础深挖内涵拓外延—— 2015 年度洪蓝中学办学水平评估报告2015 年度，洪蓝中学在区教育局领导和指导下，在学校全体教职员工的共同努力下，学校办学条件有了显著改善，教育教学质量有了明显攀升，队伍建设、办学绩效有了显著提高。四个方面的主要工作汇报如下：一、办学条件（一）校园建设管理学校在学年初讨论并制定本学年的建设发展总体规划。进一步的巩固“市园林式校园”创建的成果，净化绿化美化人文化校园的每一个角落，完善校本教材《梦里水乡—古镇洪蓝》，形成以“勤”“善”为核心的校园文化环境，引领师生健康成长；定期做好校舍安全检查，无新增危险校舍，校舍档案管理有专人负责，制度健全，登记及时、齐全。基本建设及维修有年度计划，并按计划实施，实施过程中能规范程序、规范操作，强化管理。本学年改善了教师办公环境，思想汇报专题为各办公室装备了空调；改善学生学习环境，调换部分班级的课桌椅；对损坏严重的塑胶跑道进行了彻底的更新；铺设了高规格的塑化篮球场；更换了学校电动大门；守善楼的木质门陈旧，计划寒假更换到位。（二）财务管理严格按照财务管理制度要求编制本年度经费预算，并认真执行预算，没有出现新增负债。严格执行免费政策，无任何乱收费现象。每学期按照要求网上上报低保低收入家庭学生，按时将补助学生款项发到各个家长手中。建立健全固定资产明细帐，每年进行一次财产清查，及时在网上替旧更新。（三）教育装备管理学校教育装备管理制度健全，管理规范。各个功能室配备齐全，各种仪器设备满足日常教育教学需求。功能室制度健全，管理到位，日常使用率高，有记录，台帐齐全。各项教育装备采购严格按照教育局的有关规定，手续规范，资料齐全。二、队伍建设（一）领导班子建设注重领导班子建设。学校坚持以“从善从勤”为校训，以“崇真求是”为校风，以办洪蓝人民满意教育为根本，精心打造“肯干事，能干事，干成事”的领导班子队伍。每各中层岗位有明确分工，严格执行中层岗位竞聘制、岗位任期制、年度述职考核制，中层岗位每届任期3 年，满两届需交流轮岗。坚持每周一次的行政班子学习研讨会，同时在网上建立“工作管理交流QQ群”，引领中层班子开展理论素养学习和业务技能学习，创设和谐、信任的工作氛围，建设高效、民主、务实、廉洁的工作作风，使得中层领导有大局意识、集体观念，有甘于奉献、乐于吃苦精神，敢于...
