WORD 格式整理专业技术参考资料天师附小教导处常规管理工作检查表(一)2013 年月日检查项目检查的主要内容及权重检查内容自评分检查评分教学教研工作200分教学常规检查(30 分) 1.工作台帐或日志、巡课检查记录(每缺一次扣 0.5 分)2.各班期中、期末质量分析表(每缺一次扣 0.5 分)3.检查阅读课、校本课、写字课教学情况。(好:10 分;一般;8 分)4. 各项教学活动过程性资料(计划、方案、记录、总结等)每缺一次扣 0.5 分;5.查看学校读书活动落实情况,图书借阅情况、建立班级图书角、查看图书借阅记录,走访学生。每缺一次扣 0.5 分6.教师学生获奖及论文发表登记记录。每缺一次扣 0.5 分校本研训(30 分)1.建立有效的校本教研制度和运行机制,查阅学校教研、培训工作计划、总结,教研组会议记录、集体备课情况,教师结对互助情况、课程改革、题研究、六类课活动资料(20分) (资料齐全,工作扎实 20 分;一般 10-15 分)2.查看教师业务档案建立情况。(5 分,酌情扣分)3.听课情况:查看教导主任、副主任、干事听课记录。 (5分,酌情扣分)备课(30 分)1.学科计划进度表能按时制订。计划切实可行,内容达到规定要求。认真钻研教材 ,做到提前备课,无抄袭教案现象,教案符合学校要求。 (20 分)(缺一项扣 3 分) 2.查看教导处检查教案记录 (10 分)课堂教学(40 分)随机听课:1.严格执行课程计划,开足开齐课时,严格按课程表和作息时间上课;杜绝不备课进课堂,有随堂教案。2.按照“新课标”的要求,体现“三维目标”;面向全体,课堂教学效果好。不挪课、不随意调课,拖堂或提前上下课现象。(好:40 分;一般;30 分)作业批改(40 分)1.设计作业做到目的明确、内容精要、份量适中。(作业设置参见学校作业检查制度附件一) (每师缺一项扣 2 分) 2.批改作业认真、及时、规范,评语鼓励性强。 (5 分)(好5 分;中:4 分;差:3 分)3.学生作业规范,书写习惯良好,及时订正。(5 分)(好:5 分;中:4 分;差:3 分)课外辅导(10 分)1.后进生转化、特长生培养,有名册、有计划、有过程性材料(5 分)2.积极参加学科竞赛活动、兴趣小组活动。(查看报名表、成绩汇总册、过程性资料等) (5 分) 各功能室(35 分)各功能室(含电脑室、多媒体和实验室等)管理与使用情况:有制度上墙,卫生整洁、有使用与管理情况(含设备帐册、完好情况、使用登记表、维护登记...