下载后可任意编辑老师个人师德工作计划与老师个人师德工作计划范文汇编老师个人师德工作计划作为一名教育工作者，必须成为学生的楷模，潜移默化的影响学生，因此，要培育品德高尚的学生，老师自身的品德素养必须高尚。老师只有在教育实践中，通过努力学习，认识到社会进展的规律和特点，了解到社会主义老师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将认识内化为自己的道德情感、意志和信念，不断外化为自己的道德行为和习惯，才能形成一定的道德品质。因此，我制定个人师德建设计划如下：一、指导思想。以邓小平理论＂三个代表＂重要思想和科学进展观重要理论为指导，紧紧围绕全面实施素养教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，深化贯彻落实《老师法》和《中小学老师职业道德法律规范》，以培育合格的社会主义建设者和接班人为根本落脚点，“热爱学生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师”行为法律规范为标准，以“言传身教、为人师表”为准则，以提高老师思想政治素养，职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德法律规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，为培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人出新的贡献。加强信念，树立正确的职业观念、职业态度和职业理想，进一步自觉履行《中小学老师职业道德法律规范》。二、提升目标及措施。1、仔细做好本职工作，充实自己的理论知识。第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，仔细完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论，不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。2、积极参加社会实践提高师德修养。..积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、老师之间、老师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培育良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。3、积极进行自我反思。。假如一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的老师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求老师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。4、德及教学，不断改进教学方式方法。并不是所有德只能体现在对人对事方面...
