下载后可任意编辑校长班主任工作会议讲话稿篇 1各位领导、各位老师，大家下午好
班主任是学生学习生活的贴心陪伴者
作为班主任，比普通老师更多一份责任，更多一份付出，更多一份酸甜
这份责任、付出与酸甜，就是对学生的教育、指导和关爱
对全班学生从课内到课外，从学习到生活，从个人到家庭，从思想进步到身体的健康成长，无不关怀、无不负责，而这一切都在学生身上起着潜移默化的作用
一、班主任工作情况分析“老师工作是辛苦的，班主任的工作更是辛苦
”有人是说自从担任班主任工作以后才真正理解到什么叫“责任”，并由此而带来的压力也与日俱增
我觉得，当前班主任工作形势主要面临着三个方面的压力，假如不对这三个方面的形势有一个清醒的认识和把握，班主任就会在盲目中遇到更多困难和阻力
第一，学生对班主任工作的挑剔度增加
这种挑剔，实际就是对班主任管理的一种“叛逆”，对班主任工作的一种“破坏”
“90 后”“00”后的学生，不再“唯师是听”
他们有强烈的自我意识，我们面对的学生大多又为独生子女，养尊处优的生活环境，使他们形成了自由散漫，无拘无束的性格，根据自己的思维和行动方式待人接物，是他们最大的特点
可是，班级是由几十个人组建起来的一个大集体，在这个集体中，团队意识和合作精神是这个集体的生命和灵魂
而此时的班主任，在引导、改造学生个体时，受到学生抵制、挑剔的程度是很大的
第二，家长对班主任工作的期望值增高
每一个父母在送子女入校时，都想为其选一个人品、能力俱佳的班主任，希望通过优秀班主任的教育、管理，使子女成人成才
这种对子女的未来寄予的远大希望，在不经意间转移到了班主任身上
他们认识到，一个好的班主任能带出一个好的班集体，一个良好班集体又是一种特别的教育力量，对于培育学生的集体主义思想、良好的品德和下载后可任意编辑行为习惯，对于进展他们的智力、能力和个性，促使他们身心和谐、健康进展都有着十分重要的意义
