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七年级历史与社会下册 第七章(综合探究七 区域的变化)课件 人教版 课件VIP免费

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综合探究七 区域的变化综合探究七 区域的变化01 记者小课堂02 记者帮帮团03 记者大实践环境的变迁、交通的发展、人口的迁移等一、记者小课堂 请阅读书本 P92-95 页,自主解决以下几个问题:1 、写一篇报道需要哪些步骤?2 、什么是第一手资料、第二手资料?你能举个例子区分吗?3 、找出事实与观点的含义,并判断以下例子,哪句是事实,哪句是观点? 今天最高温度 20 摄氏度! 今天最高温度 20 摄氏度,很热! 资料卡一1 、为你的报道取一个标题,要能鲜明地体现区域变化的特色。2 、说明资料的来源,如调查访谈、文献档案或实地考察等。3 、选取区域变化的实例,进行事实描述,最好能配上图片资料。4 、对区域的变化进行评价,亮出你的观点。资料卡二第一手资料 : 来自自己实践、经历或直接观察所获得的资料第二手资料 : 从当事人或目击者那里转述得来的资料资料卡三事实:事物的真实情况观点:人们对事物的看法 ( 感受、原因、评价、启示等)一、记者小课堂 30 年前在丽水,大家上班上学,大多是步行,公交车和自行车也不多,小轿车离普通人和生活更是遥远。你看现在,很多人都开上了私家车! 现在许多人上班出门都开私家车,遇到上下班高峰期时,据交警部门监测,到市中心上上下班平均要花费半个多小时 !今年年底丽水要通高铁了,到时去哪都更方便了!观点事实事实 是呀!车多了,尾气排放也多,空气都被污染了!观点二、记者帮帮团仙渡乡岭头村的变化瓯江的变化3 月 25 日, 2015 年丽水市第五届莲都仙渡桃花节在岭头村开幕,桃花节活动时间持续至 6 月 15 日。上世纪 80 年代的岭头村,由于地处偏僻,没有通村公路,村民只能种点自给的稻谷,是一下名副其实的贫困村。上世纪末,村民们在政府的带领下开始引种九坑桃,由于得天独厚的自然条件和村民们精心的栽培管理,又大又宽的公路通到了家门口,桃子远销各地。近年来,村民应用农业科技种植的“科技桃”、“绿色桃”又成为岭头村的主要产品!1. 上述资料反映了岭头村哪些方面的变化?2. 请你说说岭头村变化的原因?3. 岭头村旅游业发展了,作为游客或村民,该注意些什么? 李爷爷说几十年前瓯江是他儿时的游乐天堂,从前瓯江水清澈见底,听说这几年发生了很大的变化,李爷爷很想去看看!于是,记者团们帮李爷爷查找了相关的文字资料和历史照片,亲自和李爷爷到实地考察,还采访了从小一直生活在瓯江边的陈爷爷,他见证了瓯江这几十年来的变...

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