在学校 2024 年大学生读书节闭幕式暨表彰大会上的发言： 感受爱工商管理学院辅导员（2024 年 11 月 1 日）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是工商管理学院辅导员齐筱潆，今天，非常荣幸能够作为教师代表在这里发言。工商管理学院在此次大学生读书节活动中荣获“优秀组织奖”，这是对我们学院全体师生共同努力成果的充分肯定。下面，我将结合读书节活动以及辅导员工作实际，谈谈自己的心得体会。一、工商管理学院阅读推广活动开展情况工商管理学院组织全院师生积极参与第二届大学生读书节活动，还结合学院专业特色，积极组织策划了多项与读书节相关的活动。如“书海探秘之旅”活动，让大学生有机会交流各自在不同书籍中获得的感悟和见解；“毕业季漂流瓶”活动，学院众多毕业生纷纷将自己曾经心爱的图书放入漂流瓶中，让书中的知识得以延续，永远流传；“智慧展风采，头脑争霸赛”知识竞赛活动，学院精心策划了竞赛流程，各位参赛选手展现出了卓越的知识储备。另外，我院还举办了读书节演讲比赛、读书分享会、观影分享会、“青春飞扬，五四华章”等系列活动。通过这些活动，学院师生的阅读兴趣和阅读素养得到了显著提升，为学院的文化建设和发展注入了新的活力。二、阅读与辅导员工作的深度融合我自己也在组织活动的过程中，重新审视了阅读的价值。借着本次活动，我阅读了《感受爱》这本书，本书以细腻的笔触探讨了爱的多元性，让我对爱有了更为丰富的认识。在辅导员的工作中，我深感这本书给予了我很大的启示。面对学生，我们需要有更多的耐心和同理心，去感受他们的情感需求，去理解他们的困惑与迷茫。正如书中所说，爱并非简单的给予，更需要用心去体会和感知。结合书中的观点，我在处理学生问题时，更加注重情感引导和心灵沟通。我努力让学生感受到，他们并不孤单，他们的困惑和痛苦都可以被理解和接纳。在这样的氛围中，学生们更愿意打开心扉，分享他们的故事和感受。三、阅读对辅导员工作自我提升的几点启示1．提升沟通能力，增强职业素养。良好的沟通是辅导员工作的核心要义。通过阅读，我不断丰富自己的语言表达，使我的沟通更加有效、更加深入人心。当面对一位因为学业压力而感到焦虑的学生时，我可以引用《平凡的世界》中的一句话：“即使最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗。”这句话不仅能够给予学生鼓励，还能让他们明白，每个人都在为自己的梦想和目标而努力，困难只是暂时的。作为一名高校辅导员，...
