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11—12年高三语文 诗歌鉴赏答题技巧专题课件VIP免费

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1高考古诗鉴赏高考古诗鉴赏答 题 技 巧答 题 技 巧2五大考查类型 一、检测意象 二、检测内容和情感 三、检测表达技巧四、检测语言五、对比鉴赏式 3一、检测意象 ①确认意象的特点②分析意象的寓意 (分析意境型)确认意象特点4 06 (浙江卷) 16 .阅读……( 6 分) [ 正宫 ] 叨叨令 无名氏 溪边小径舟横渡,门前流水清如玉。青山隔断红尘路,白云满地无寻处。 说与你寻不得也么哥,寻不得也么哥,却原来侬①家鹦鹉洲②边住。【注】①侬:我 ②鹦鹉洲:此处为“渔父居处”的代称。( 1 )本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景,其 意象体现出温润柔美的特征,而 意象则给人以飘逸渺远的感受。( 2 分)流水白云确认意象特点5 08 (广东卷) 10 、阅读……( 7 分) 木芙蓉 吕本中 窗前木芙蓉 范成大 小池南畔木芙蓉, 辛苦孤花破小寒, 雨后霜前着意红。 花心应似客心酸。 犹胜无言旧桃李, 更凭青女①留连得, 一生开落任东风。 未作愁红怨绿看。 [ 注 ]① 青女:传说中掌管霜雪的女神。⑵ 两首诗中木芙蓉的形象有什么不同?( 5 分) 吕诗着重描写的是逍遥闲适,任由风吹雨打的形象;范诗写的木芙蓉孤苦、心酸,处境凄凉,但作者并没有把这花看作愁苦。前者是闲适之士的豪迈与大度的形象,后者是在凄苦孤独的环境中的乐观者形象。分析意境型6凉州词 王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。请用简洁的语言概括这首诗的意境: 诗前两句描绘了一幅塞外辽远阔大、雄奇险峻的画面(衬托出边塞“孤城”之小),营造了一种雄阔、苍凉的氛围,表现了盛唐诗人广阔的胸襟。分析意境型7分 析 意 境 型分 析 意 境 型• 一般提问:这首诗营造了一种怎样的意境?• 变式提问:①这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想情感?②从“情”和“景”的角度赏析本诗或词。• 答题步骤 :1 、描绘诗中的画面 2 、概括氛围特点(准确) 3 、分析思想感情(具体)• 答题套路: ①这首诗描绘了一幅( )的画面,营造了一种( )的氛围,从而表达了作者( )的情感(心情,心境)。 ②通过( )等意象(景物描写),构造了一幅( )的画面,抒发了诗人( )的思想感情。分析意境型8 绝 句 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。注...

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