中考语文复习指导知漏补缺 保长补短 一、“知”漏补缺 ,“ 保”长补短：1 、础知识积累与应用 (19 左右 )2 、文言文积累阅读（ 31 分左右 )3 、现代文阅读理解（ 40 分左右， 其中说明文 6 分、议论文 10 分、文学作品 24 分）4 、作文（ 60 分） ㈠第一板块：基础知识积累与应用（ 20 分 左右，一般是 19 分） 1
“ 纠错法” 把考过的试卷，尤其是各区一模试卷进行归类整理，把错的题进行再复习纠正
这种方法适合“语音、错别字、成语、病句类”
“ 强记法” 特别要记住一些自己容易读错的音，容易写错的字 如：心宽体胖（ ） 翘首以望（ ） 自怨自艾（ ） 殷红 （ ） 炽热（ ） 剽悍（ ） 作揖（ ） 这种方法适用于语音、错别字类
再如：谈笑风声（ ）眼花瞭乱（ ）迫不急待（ ） 一愁莫展（ ）山青水秀（ ）直接了当（ ）pánqiáo yì yān chì piāo yī 生缭及筹清截yān 如：下列划线字读音全都相同的一项是 A ． 哮喘 湍急 揣测 B ． 修葺 舟楫 缉拿 C ． 剥削 剥皮 剥夺 D ． 竣工 疏浚 严峻 下列词语中划线字的读音完全相同的一组是 A
作揖 编辑 缉拿归案 B
婚姻 哽咽 绿草如茵 C
账簿 怅然 为虎作伥 D
会计 市侩 脍炙人口 下面是一个同学整理常用字读音的作业，请指出其中完全正确的一组 A
mò 蓦地 落寞 漠不关心 B
tiē 剪贴 画帖 拈轻怕重 C
líng 陵园 凌晨 摸棱两可 D
chuǎi 揣摩 喘息 惴惴不安 3
“ 突破难点法”对于成语应用中的“基本义、比喻义、褒贬义”，病句中的“歧义现象”是比较难掌握的要重点突破
例如： ⑴ 下列句子中，划线词语使用正确的一句是 A
据我的愚见，他的这篇作文，借鉴了郭敬明的构思
