6 阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在梁 龙鸭嘴龙三角龙1. 理清文章思路。2. 比较分析两篇短文各自的说明对象和说明角度。 阿西莫夫，美籍犹太人，儿童时代离开故土俄罗斯去了美国。青年时代攻读生物化学，后来他投身写作，成为世界上最多产的作家之一，曾获代表科幻文学最高荣誉的“雨果奖”和“星云终身成就大师奖”。他一生创作和编辑过的书籍超过 500 册，是公认的美国科幻大师。 长期以来，人们试图解释地球上陆地和海洋的起源，曾提出各种各样的假说。现在，地质学家们普遍认为，在 2 亿年前，地球上所有的大陆都是连在一起的，后来由于某种原因，这块超级古大陆一分为二，继而又四分五裂，相继形成了北美洲和亚欧大陆、南极洲、非洲、南美洲、大洋洲、新西兰和印度次大陆。这就是在地质学上曾引起一场深刻革命的大陆漂移学说。 1986 年，阿根廷南极研究所的专家在南极发现的恐龙化石，就为这一学说提供了有力证据。遗 骸 褶 皱 劫 难 两 栖 鸟臀目háizhějiéqītún一、读一读一、读一读漂 移：迁 移：遗 骸： 褶 皱： 劫 难： 天衣无缝：遗体；尸骨。由于地壳运动，岩层受到挤压而形成弯曲的过程。灾难；灾祸。形容事物（多指诗文、话语等）严密，没有一点儿破绽。二、记一记在液体表面漂浮移动。离开原来的所在地而另换地点。南极发现恐龙化石恐龙无处不在恐龙不会迁徙大陆漂移南极外各洲发现恐龙化石听读课文，并结合大屏展示的图片，了解课文内容，理清作者的写作思路，准备复述。分析《恐龙无处不在》。 本文依据 _____________________ 的事实，证明了 _________ 假说。在南极发现恐龙化石大陆漂移 课文说明的对象涉及两个学科，即：__________________________________ 。生物学（恐龙）、地质学（板块理论）从中我们明白一个什么道理？ 不同学科领域之间是紧密相连的。在一个科学领域里的发现肯定会对其他领域产生影响。一、初读课文 探讨内容一、初读课文 探讨内容分析“大陆漂移”学说推断思路：南极发现恐龙化石恐龙并不适应南极气候大陆在漂移而不是恐龙在迁移提出大陆板块构造理论“ 泛大陆”形成时，所有陆地都处在热带和温带环境中，适合恐龙生活由此推断“泛大陆”分裂成四部分每一块大陆都携带着自己的恐龙而去比较下面两句话与原文的区别，说说哪个表达效果好。 （ 1 ）板块上有许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也一起运动。 ( 原文：板块背上驮着许多大陆，当...
