《荆州市初中语文教学指导意见》附：课时分配建议单元课文类型课时七（上）第一单元在山的那一边自读1走一步，再走一步教读2短文两篇自读2紫藤萝瀑布教读2童趣教读3作文与专题学习6七（上）第二单元理想教读2短文两篇自读2人生寓言自读1我的信念自读1《论语》十则教读4作文与专题学习6七（上）第三单元春教读3济南的冬天教读3夏感自读1秋天自读1古代诗歌五首教读5作文与专题学习6七（上）第四单元化石吟教读2看云识天气教读2绿色蝈蝈自读1月亮上的足迹自读1山市教读3作文与专题学习6七（上）第五单元风筝教读3羚羊木雕自读1散步教读2金色花教读2荷叶母亲泛读《世说新语》两则教读3作文与专题学习6七（上）第六单元皇帝的新装教读3郭沫若诗两首教读2女娲造人泛读盲孩子和他的影子泛读寓言四则教读4作文与专题学习6语法·词类（实词）9总课时112七（下）第一单元从百草园到三味书屋教读3爸爸的花儿落了教读2丑小鸭自读1诗两首·假如生活欺骗了你自读1诗两首·为选择的路泛读伤仲永教读3作文与专题学习6七（下）第二单元黄河颂教读2最后一课教读3艰难的国运与雄健的国民泛读土地的誓言教读2木兰诗教读3作文与专题学习6七（下）第三单元邓稼先教读3闻一多先生的说和做教读2音乐巨人贝多芬自读1福楼拜家的星期天自读1孙权劝学教读2作文与专题学习6七（下）第四单元社戏教读3安塞腰鼓教读3竹影自读2观舞记自读2口技教读4作文与专题学习6七（下）第五单元伟大的悲剧教读3在沙漠中心自读1登上地球之巅自读1真正的英雄教读2短文两篇教读2作文与专题学习6七（下）第六单元猫教读3斑羚飞度教读2华南虎自读1马自读1狼教读3作文与专题学习6语法·词类（虚词）9总课时110八(上)第一单元人民解放军百万大军横渡长江教读2中原我军解放南阳泛读芦花荡教读3蜡烛自读1就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信自读2亲爱的爸爸妈妈自读1作文与专题学习6八(上)第二单元阿长与《山海经》教读3背影教读3台阶教读2老王教读2信客自读1作文与专题学习6八(上)第三单元中国石拱桥教读2桥之美教读2苏州园林教读2故宫博物院教读2说“屏”自读1作文与专题学习6八(上)第四单元大自然的语言教读2奇妙的克隆自读1阿西莫多短文两篇泛读生物入侵者教读2落日的幻觉自读1作文与专题学习6八(上)第五单元桃花源记教读4短文两篇教读4核舟记教读3大道之行也教读1杜甫诗三首教读3作文与专题学习6八(上)第六单元三峡教读3短文两篇教读3观潮自读2湖心亭看雪教读3诗四首教读3作文与专题学习6语法·短语类型10总课时110八(下)第一单元藤野先生教读3我的母亲教读3我的第一本书自读1列夫·托尔斯泰自读1再塑生命自读1作文与专题学习6八(下)第二单元雪教读2雷电颂自读1短文两篇泛读海燕教读3组歌泛读作文与专题学习6八(下)第三单元敬畏自然自读1罗布泊，消逝的仙湖教读2旅鼠之迷泛读大雁归来泛读喂——出来自读1作文与专题学习6八(下)第四单元云南的歌会教读2端午的鸭蛋教读2吆喝自读1春酒教读2俗世奇人教读3作文与专题学习6八(下)第五单元与朱元思书教读2五柳先生传教读2马说教读3送东阳马生序教读3诗词曲五首教读6作文与专题学习6八(下)第六单元小石潭记教读3岳阳楼记教读4醉翁亭记教读4满井游记教读3诗五首教读7作文与专题学习6语法·句子成分10总课时112九（上）第一单元沁园春雪教读2雨说教读2星星变奏曲泛读外国诗两首泛读作文与专题学习6九（上）第二单元敬业与乐业教读2纪念伏尔泰逝世一百周年教读2傅雷家书两则自读1致女儿的信自读1作文与专题学习6九（上）第三单元故乡教读3孤独之旅教读3我的叔叔于勒教读3心声教读2作文与专题学习6九（上）第四单元事物的正确答案不止一个教读2应有格物致知的精神泛读短文两篇自读2中国人失掉自信力了吗教读2作文与专题学习6九（上）第五单元智取生辰纲教读3杨修之死教读2范进中举教读3香菱学诗教读2作文与专题学习6九（上）第六单元陈涉世家教读4唐雎不辱使命教读3隆中对教读4出师表教读4词五首教读6作文与专题学习6总课时94九（下）第一单元我爱这土地教读1乡愁教读1祖国啊，我亲爱的祖国自读1外国诗两首泛读作文与专题学习6九（下）第二单元孔乙己教读3蒲柳人家自读1变色龙教读2热爱生命泛读...
