。。1 江西省乐平中学三年发展规划（2016 年 1 月---2019年 1 月）一、学校发展背景分析（一）外部背景分析教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力，克服应试教育倾向。要全面提高普通高中学生综合素质。深入推进课程改革，全面落实课程方案，保证学生全面完成国家规定的文理等各门课程的学习。创造条件开设丰富多彩的选修课，为学生提供更多选择，促进学生全面而富有个性的发展。逐步消除大班额现象。积极开展研究性学习、社区服务和社会实践。建立科学的教育质量评价体系，全面实施高中学业水平考试和综合素质评价。建立学生发展指导制度，加强对学生的理想、心理、学业等多方面指导。要推动普通高中多样化发展。扩大优质资源。探索发现和培养创新人才的途径。鼓励普通高中办出特色。我校有丰富的自然资源和美丽的自然风光。2015 年以来，乐平市委、市政府，市教体育局以“办人民满意教育”为目标，以提高教育质量为核心，深化改革、创新机制，全面推进教育持续、均衡发展。打造乐中分校，这为我校的特色办学和整合教育资源、为学生的社会实践和自主发展提供了广阔空间和有利条件。（二）内部背景分析1、办学设施乐中本部占地面积200 余亩，建筑面积4 万余平方米，绿化面积5万余平方米，学校规划统一，布局合理。校内花木满园，环境优美。教。。2 学设施完善， 建有行政楼、 教学楼、教研楼、 科技实验楼、 叶青图书馆、东风亭仿古读书长廊、 青年教师公寓和学生公寓、 学生第一、第二食堂，还有标准的田径场、铺装人工草皮标准足球场一个，400 米标准环形塑胶跑道一组，完善的音体美教学设施、多媒体教室、多媒体语音室、电子阅览室、天文台、微机室、理化生实验室和校园网、综合录橡电子教室一个，通用技术实验室二个。一流的教学设施为师生工作与学习提供了说不出的条件。培养了一批又一批的人才，为祖国输送了新鲜血液。2、师资及生源构成学校在编教职工300 多人，学历均为本科或本科以上，教师队伍年龄结构合理，师资水平较高。教师教学较严谨，热爱学校，集体荣誉感强。但部分教师教学观念未根本转变，课堂教学中学生自主...
