实用精品文献资料分享第 1 节( 学案) 基因突变和基因重组学习导航1
学习目标(1)通过对镰刀型细胞贫血症的认识弄清下列问题:基因突变的时间是 DNA复制过程中;有碱基对的替换、增添、缺失几种类型;结果引起基因结构的改变,产生新的基因,可能使生物出现新的性状
(2)联系生活中“夏季防晒霜的使用、做X射线透视的医务人员要穿防护衣、 海湾战争中贫铀弹使用的恶果”等实际现象,找出引起基因突变的几种外界因素:物理因素、化学因素和生物因素
(3)分析教科书中列举到的各种实例, 总结归纳出基因突变的特点,找出基因突变对生物进化和生产实际的意义
(4)说出基因重组的概念,发生时机
认真分析“思考与讨论”中的问题,从中领悟基因重组的意义
(5)基因突变和基因重组的比较(见下页表)
学习建议本节知识非常抽象,在学习时一定注意从现象开始,追根溯源,联系所学过的有关知识去理解基因突变和基因重组两个概念
(1)在学习基因突变的本质时,要联系DNA复制和基因表达的有关知识
在 DNA复制过程中, DNA分子的解旋使碱基对暴露,因而使碱基对易发生替换、 增添或缺失引起基因突变
突变后的基因成为一个实用精品文献资料分享新的基因,即原基因的等位基因
该基因在表达时,由于引起mRNA上密码子的改变使组成蛋白质的氨基酸种类和数目都可能发生变化,生物体的性状也可能发生改变
但由于一种氨基酸有多种密码子,所以基因发生突变后,所编码的氨基酸也可能不发生改变
(2)任何事件的发生总是有内因和外因在共同起作用,基因突变也不例外
引起基因突变的外界因素有三类:物理因素、化学因素和生物因素
对于这三种因素的作用, 我们可以通过分析一些实例来进行归纳总结
(3)在学习基因重组的概念时,应联系减数分裂的染色体变化
同时注意与基因突变进行比较, 可采用列表方式, 使两种变异之间的区别与联系更加清晰
自我测评一、选择题