下载后可任意编辑浅谈幼儿老师的素养与演讲稿开场白：幼儿园活动演讲开场白汇编浅谈幼儿老师的素养幼儿老师素养是教育史的永久命题。幼儿公共教育机构的创始人欧文曾这样告诫老师：你们的职责是善于发现孩子们的兴趣，以人道主义对待孩子。他还要求老师始终如一地对孩子们和颜悦色地说话。有“幼儿园之父”美誉的福禄培儿认为：老师是幼儿学习的指导者，是良好环境的卫士。我国学前教育的泰斗陈鹤琴先生在《怎样做人民的幼稚园老师》一文中写道：“热爱儿童是做一个优秀老师的起码条件”。他说：“一个热爱儿童的老师，他是全心全意地为儿童谋幸福，继续不断地改进自己的工作的。反之，一个不热爱儿童的老师，他是不会时时刻刻想到如何指导儿童的生活，如何使儿童得到合理的教养的。”幼儿老师素养也是一个现实命题。老师是幼儿园教育教学工作的基本力量，老师素养高低已经成为幼儿园教育事业成败的关键。具有良好道德和业务素养的老师队伍，是创办高质量有特色幼儿园的力量源泉和重要保证，一所幼儿园的办园质量和特色往往是幼儿园老师的群体素养和群体特长的体现，是他们教育教学思想和经验的积累与升华。故提高老师队伍的整体素养，是关系到幼儿园、幼儿老师个人，乃至关系到整个幼儿教育事业大局的重中之重的大事。当今时代是信息化、国际化、现代化的时代。现代化将带来教育新理念、教育新环境、新设施，也推动幼儿老师朝着现代化的目标奋进。幼儿老师作为孩子们成长的指导者、帮助者，必定要在专业化、现代化的进程中不断提高自身的素养。第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑现代幼儿老师因具备哪些素养呢？要有一颗挚爱之心。“热爱是最好的老师”。任何一名优秀的老师，都需要具有爱岗敬业的优良品质。幼儿园是孩子家庭生活的延续和进展，幼儿教育是爱的职业，爱心是幼儿老师的本质属性。有爱心的老师清楚，幼儿的事再小也是大事。幼儿十分稚弱，又处在生命成长的初期，每一步都对其未来产生着重要的影响。对孩子耐心、细心、呵护与培育并重，每一个一日生活，每一个活动都孕育着进展。幼儿身心健康成长，幼儿安全管理的每一项工作，都牵连着家家户户。幼儿老师的爱是一种崇高的社会情感。这种爱既要具有母亲般的细腻、真诚，同时又蕴含着丰富的公正、平等。这种爱产生于强烈的历史使命感与责任感，需要在实践中经历一个自我修养的历程，需要树立乐于奉献、不重名利的意识，安心于幼儿教育这平凡而有意义的工作岗位。只有这样，才能把真...
