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贯彻中央人才工作会议精神理论文章(15篇)VIP免费

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目录实施“乡村育才聚才行动”赋能乡村振兴.............2聚力“乡土人才”激活乡村振兴“一池春水”.....5聚力“内培外引”强化金融智力支撑.....................8优化完善政策体系聚天下英才共建X...............12打造科技人才高地..................................................服务“三高四新”战略..............................................16加强人才建设推动高质量发展............................22深入贯彻新时代人才强国战略打造党和人民信得过的应急管理铁军...........................................................................27做好“培引用”三篇文章强化内陆地区改革开放高地人才支撑....................................................................................33以人才振兴推进乡村振兴......................................39为推进高质量发展汇集强大人才力量.................43推行“五大举措”全面贯彻落实中央人才工作会议精神50着力培养引进用好人才为乡村振兴筑牢人才之基...................................................................54实施人才强院为高质量发展提供坚实支撑.......60以人才振兴赋能乡村全面振兴..............................66立足民生需求坚持开拓创新加快形成水利人才千帆竞发新局面....................................................................................70实施“乡村育才聚才行动”赋能乡村振兴网络乡村振兴育才聚才署名文章X州围绕打造脱贫地区乡村振兴先行示范区目标,立足后发地区实际,出台《X州“乡村育才聚才行动”实施方案(2021-2025年)》,有力集聚乡村基层一线人才,推动乡村人才振兴开新局。拓宽渠道聚才,做大乡村人才“蓄水池”以需求为导向,探索多方式招引人才,打造满足乡村所需的人才队伍。“精准化”按需招才。编制服务乡村发展急需紧缺人才岗位目录,按照分批次招考与随到随引、“一事一议”相结合,网上面试与现场面试、直接考核相结合,上门引才与第三方引才、以才引才相结合的方式,引进服务乡村的急需紧缺人才1758人。“灵活化”柔性借才。坚持“不求所有、但求所用”的引才理念,深化地方与高校、院所、企业合作,引导优秀人才向乡村振兴一线流动。创办X院士专家工作站、X院士领衔的“X农大”茶产业联合研究院,成立猕猴桃、莓茶等产业工作室和名师、名医等专家工作室30余个,1100余名科技特派员、“三区”科技人才等高层次专家人才扎根一线服务。“订单化”定向引才。实施特岗教师及公费师范生引进计划,招聘乡村教师1728名。实施全科医生特岗和农村订单定向培养医学本科、专科生计划,招聘乡村医生663名。定向培养茶叶生产与加工、农村电商等农技人才771名,首批284名毕业生已直接分配到乡镇一线服务。引导和支持3752名外出能人、高校毕业生、退役军人等返乡创业带富,乡村振兴基础得到夯实。尊重规律育才,激活乡村人才“芯动能”尊重乡村发展规律和人才流动规律,加强基层各类实用人才培养使用,全面激发乡村人才队伍活力。“请进来”办班培训。积极邀请省、州专家到乡村一线授课答疑,通过专题培训、现场教学等方式,组织新型职业农民、农村教师、乡村医生等各类乡村振兴人才培训班736场次,参训学员达7.1万名。面向村干部、退役军人、返乡大学生等重点群体积极开展送教下乡活动,培养基层组织人才11296名。“送下去”墩苗锻炼。积极选派州、县人才赴乡村“墩苗”,126名优秀中青年干部下乡镇任职,2877名干部组成1746支乡村振兴工作队进村服务,521名优秀骨干教师、276名骨干医生下乡支教支医,287名县级及以上涉农单位新进农技人员驻村服务锻炼,为乡村振兴注入坚强力量。“压担子”提升能力。实施农业产业领军人才、特色民族人才、乡村工匠等各类人才支持计划,分层分类培育新型职业农民5458名,挖掘培养农村电商人才1067名、乡村工匠3157名、乡村振兴创新创业人才2440名、其他农村实用人才14549名,不断激发各类乡村优秀人才内生动力。优化生态留才,厚植乡村人才“强磁场”瞄准乡村人才发展所需所盼,持续增强组织保障、政策支...

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