高考最后冲刺易错题分析诊断与分类训练这些问题易出错，考前还要做一做“错题是金子，请您要珍惜”。谁做题时都会出错，有的同学，对出现的错误能及时纠正，确保以后不犯同类的错误。有的同学，总在重复着同样的错误。对待错题的态度，是同学之间成绩出现差距的一个重要原因。平时做题，不是为了获得一个分数，多得几个“√”号，而是为了发现错误，寻找原因，明确思路与方法。有的同学，总爱说“我就怕做什么样的题，一做就错。”你能这样说，我认为你已经发现了“金矿”，那你为什么不动手开采呢？高考前难道你不想为之而付出最后的努力吗？在此我将易错的选择题进行了分类汇编与讲解，希望能助你一臂之力。易错问题分类攻，效率提高又轻松。易错问题得纠正，高考必定胜。同学们，赶快行动起来，打一场错题歼灭战！（一）理论与概念选择题有些题目的解答需要运用历史唯物主义的一些基本原理，如生产力是社会发展的主要动力；生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系；社会实践与社会意识的关系；人民群众是历史的创造者；英雄人物与历史发展的关系等。有的问题涉及到一些历史概念，如革命与改革、民族融合、中央集权、工业化与近代化、商品（市场）经济等、赋税、徭役、和亲政策、监察制度、科举考试与八股取士、资本主义萌芽与手工工场、（片面）最惠国待遇、领事裁判权、民主革命、整风、“左”倾与右倾（机会主义）、统一战线、民主人士与民主力量、一国两制、商业革命、价格革命、殖民体系、世界体系、军国主义、法西斯、绥靖政策、冷战、国际格局与国际关系体系、军备竞赛、经济全球化与区域化、知识经济、可持续发展等。抓住错题挖出根，顽石方能变成金。理论概念选择题易出错的原因是：（1）对理论或概念掌握不准确，当然，没法运用理论或概念分析相关的历史问题。（2）对教材内容理解不到位，没法将历史内容与相关理论或概念联系起来，从而使感性认识上升到理性认识。（3）运用理论或概念分析与解决问题的意识较差，对理论、概念及教材内容虽然记住了，但停留在死记硬背的水平，不能将两者结合起来。点金之术哪儿有？方法技巧解你忧。解答这类题的关键是明确这些原理与概念的内涵，由于这些理论与概念数量并不是太多，而且有许多是已经掌握的，因此，对于没有掌握好的应及时补上；在掌握理论与概念的同时，要运用这些理论与概念，分析与理解相关教材内容，使理论与实际相结合，提高运用理论分析问题的意识与水平；掌握这些理论与概念...
