课时跟踪检测(二) 独立性检验的基本思想及其初步应用一、选择题1.判断两个分类变量是彼此相关还是相互独立的常用的方法中,最为精确的是( )A.2×2 列联表 B.独立性检验C.等高条形图 D.其他解析:选 B A、C 只能直观地看出两个分类变量 x 与 y 是否相关,但看不出相关的程度.独立性检验通过计算得出相关的可能性,较为准确.2.对于分类变量 X 与 Y 的随机变量 K2的观测值 k,下列说法正确的是( )A.k 越大,“X 与 Y 有关系”的可信程度越小B.k 越小,“X 与 Y 有关系”的可信程度越小C.k 越接近于 0,“X 与 Y 没有关系”的可信程度越小D.k 越大,“X 与 Y 没有关系”的可信程度越大解析:选 B k 越大,“X 与 Y 没有关系”的可信程度越小,则“X 与 Y 有关系”的可信程度越大.即 k 越小,“X 与 Y 有关系”的可信程度越小.故选 B
3.利用独立性检验对两个分类变量是否有关系进行研究时,若在犯错误的概率不超过0
005 的前提下认为事件 A 和 B 有关系,则具体计算出的数据应该是( )A.k≥6
635 B.k<6
635C.k≥7
879 D.k<7
879解析:选 C 犯错误的概率为 0
5%,对应的 k0的值为 7
879,由独立性检验的思想可知应为k≥7
4.(江西高考)某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这 4 个变量的关系,随机抽查了 52 名中学生,得到统计数据如表 1 至表 4,则与性别有关联的可能性最大的变量是( )表 1成绩性别不及格及格总计男61420女102232总计163652表 2视力性别好差总计男41620女122032总计163652表 3智商性别偏高正常总计男812201女82432总计163652表 4阅读量性别丰富不丰富总计男14620女23032总计163652A.