充分利用现代教育资源，打造品牌示范校-奉新县冯川一小迎省现代教育技术示范校自查报告奉新县冯川一小创建于1906年，位于宜春市西北部，坐落于奉新县冯川镇建设南路109号，是一所百年老校。学校现有教学楼四幢，办公楼一幢，学校占地面积15917平方米，总建设面积7903平方米。学校现有40个教学班，学生2560人，教师112人，教师学历合格率100%。小学特高级教师5人，高级教师65人，先后获省级以上荣誉的教师有32人次。为了追求领先、追求超前、追求卓越、追求品牌，学校在近几年来加大力度，加强学校的硬、软件建设工作，深化教育改革，走出了一条具有独特办学风格的路子。2009年投资15万元改善办学条件，完善了微机室、电子备课室、语音室、多媒体教室、实验室等专用教室设施，充实了仪器器材，增加了图书数量，营造了良好的教书育人氛围。2010-2011年学校添置办公用计算机8台，激光打印机3台。2010年投资60万元投资兴建的教学大楼已完工，将于下学期正式使用，2011年自筹资金30多万元，购买笔记本电脑113台，供教师教学使用。多年来学校全面贯彻党的教育方针，高度重视现代教育技术手段的运用，整体推进课程改革，近几年，我校以推动教育信息化和教育现代化为核心，加强信息技术与学科教学的整合，进一步优化现代教育技术环境，建构信息网络环境下新型的教育教学模式，不断更新设备，完善设施，加强运用，努力提高师生的信息技术素养，有力地促进了教育教学改革和素质教育的实施，大幅度地提高教育教学质量。现对我校近几年的现代教育技术建设自查情况汇报如下：一、健全领导机构，加强管理制度1、学校领导高度重视现代教育技术建设。建立和完善了学校现代教育技术领导小组，工作小组，课题实验小组；制定了学校现代教育技术工作五年建设发展规划；实验课题实施规划，明确了具体目标和措施，并且在每学年的学校工作计划中都有具体的目标和要求。2、加强了制度建设。建立了完善的现代教育技术设备使用、保管和维修制度，包括《计算机教室使用制度》、《电子备课室管理制度》《多媒体教室使用制度》等，并切实落实执行。另外，采取措施，促使教师不断使用现代教育技术：第一、将电化教学纳入常规教学管理范围，明确规定，积极用电教手段教学的教师在教学考核中优先于其它教师；第二、要求教师电子备课，给教师印发电教课的标准和要求，使他们有章可循，有法可依；第三、开展电教课比武、课件制作评优等一系列活动，发现骨干，树立榜样。如今，我校教师上公开课、比武课，全部运用了现代教育技术手段，制作课件300多个，撰写、发表电教论文30多篇；第四、制定奖惩制度。凡在电教课比赛中获奖或撰写、发表电教论文的教师，在年度考核、评先、晋级时给予优先考虑。3、经费有保障。县政府和教育行政部门对我校的建设与发展有比较大的经费支持，每年学校会积极筹措专用经费保证现代教育技术设备正常运转和更新升级，学校的现代教育技术经费专款专用，有明细账目，账物相符。4、人员有保障。我们设立了以副校长邹庆云为组长的现代教育技术领导小组，并确定了两位骨干教师负责我校的现代教育技术的应用和研究工作，配备了多名兼职信息技术管理人员。二、加大经费投入，完善硬件软件1、我校的硬件设施，基本上能满足实施现代教育的需要。学校现有微机室2间，计算机85台，办公计算机有6台，电子备课室有计算机8台，专任教师用计算机112台，打印机3台、打印复印一体机一台。另外还有摄像机、扫描仪、刻录机等设备，基本能满足信息技术课程教学和学科整合的需要。2、各办公室都安装了电脑，可实现网络资源共享。我校现有多功能教室1间，语音室1间，多功能教室配备有多媒体计算机、投影机、视频展示台、音响设备等。3、我校网络畅通。2001年，我校接通了互联网，通过专线与互联网连接，网点已经布置到所有现代教育技术教学用房。4、2006年9月，我校与江西移动通讯公司合作，开通了”校讯通”。实现了学校与教师、教师与学生家长的短信群发，为家长、教师和学校搭建了一个互动平台，使家长能及时了解学生在校的学习情况，方便了家长与学校的沟通。5、大力购置与配备教学资源。我们去年构建了涵盖每...
