一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(9 分)1
%(3 分)D (“是外部的约束,而不是发自内心的自我约束”错,应为“不是外部的约束,而是发自内心的自我约束”)2
%(3 分)C (“礼俗是中国历朝历代制定法律的依据”错误,法律有些“来自远古的礼俗”,礼俗是有些律令的“重要来源”)3
%(3 分)B (“诚信的心理和行为习惯”只是受“礼俗文化”“深深地影响”)(二)文学类文本阅读(15分)4
%(3 分)C (她们都希望妈妈凯伦能够嫁给路易,是因为她们认为路易会是一个好爸爸,而不是因为他们约会的时间太久了)5
%(6 分)①珍妮表达了对路易的信任,评价路易是“伟大的爸爸”,扮演着治疗者和媒人的角色
②海伦代表犹豫的母亲说出结婚的请求,传达出三个孩子的共同心愿
(答出一点 3 分,共 6 分)6
%(6 分)①“从来没……分开过”直接表达了三个孩子对母亲的信赖,反映了一家人相濡以沫、团结互助的精神风貌
②“在她们的包围下”既表现了孩子们的天真活泼,又阐明了幸福要主动争取的道理
③用比喻来描述他们恋情的健康发展,既巧妙点题,引发读者丰富联想,又饱含祝福与赞美的深情
(每点 2 分,共 6 分)(三)实用类文本阅读(12 分)7
%(3 分)B (“不可修复性的破坏”与文意不符
原文说的是“严重破坏”)8
%(3 分)C (A项,“多数人不能正确处理生活垃圾、建筑垃圾”错,从表1看不出这一信息
B项,“有半数以上的村能采取5种以上的措施”与表2信息不符
根据表2数据可知,没有采取5种以上措施的村庄
D项,“不具有可推广性”曲解文意
原文强调的是行动只是针对部分村庄,而不是说这些行动不具有可推广性)9
%(6 分)答案示例:①地方政府应转变发展思路,重视并加强农村人居环境整治工作;②通过宣传和教育,提高中国农民的环保意识,使他们能处理好生活垃圾,自觉维护村容村貌