高一语文扩展语句、压缩语段人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容：扩展语句、压缩语段二. 教学目标：1. 根据内容选择表达方式把握扩展的思路。2. 压缩语段题；分析各种题型中哪些信息是重要信息，如何提取，如何整合信息。三. 教学重难点：1. 把握扩展的思路。2. 如何提取，如何整合信息。四. 知识分析：“扩展语句，压缩语段”是 2000 年才开始出现的一个高考新考点。（一）“扩展语句”常见的题型就是把几个词语扩展成“一段话”，或者把一段话中空缺的部分补写出来，或者把一个简单的句子，用语言丰富它，完善它，使句子更形象，生动，给人的感性认识更强可以通过想像，联想，可以通过比喻、夸张，可以通过修饰、补白等形式，来更深入地表达思想、感觉、认识。“扩展语句”重在“扩”，其思维是广阔的，内容是开放的，答案是丰富的。（二）“压缩语段”就是把较长的语段概括段意，提炼观点，提取信息等等。有以下几种题型。1. 概括大意2. 概括标题3. 提炼要点（三）扩展语句的六种题型1. 串连式2. 改写式3. 举例式4. 总结式5. 引导式6. 情景作文式（四）扩展语句的基本方法1. 通过增加修饰限制成分进行扩展2. 通过联想和想像进行扩展3. 通过瞻前顾后进行扩展4. 通过逻辑推理进行扩展【典型例题】1. 把下面一个短句扩展成不少于 30 字的长句。梅花开放了。析：这个短句只有主语和谓语，可以通过增加一系列的状语，强调突出梅花不畏严寒、独自开放的特点，将其扩展成这样一个长句。答：当积雪压断枝头的时候，当冰凌高挂悬崖的时候，当百花纷谢凋零的时候，梅花却迎着风雪，带着微笑，坦然自若地开放了。2. 根据下面这句话的情景，扩展成一段话，不少于 60 字。落日的海面是多么辉煌啊！析：夕阳下的海面到底是怎样的一种辉煌景象，通过丰富想象和纵情联想，可以扩展成这样一段话：答：波光闪闪，粼粼如金，海鸥的翅膀披着霞光，天空中奏起了金色的乐章，整个宇宙沉浸在一片和谐的旋律里，许许多多的人沐浴着夕阳的光辉，有的在海水中游泳、划船、有的在沙滩上漫步、玩耍……3. 请在下面语段的横线上加上首括语。思维有两个翅膀， 。求同，在于认识事物的共性；求异，在于发现事物的个性。只要能看到别人没有看到的东西，说出别人没有说出的东西，就都是“创造”。只强调“求异”的创造性，不注意“求同”的创造性，是片面的；而过分强调“求异”，还可能导致怪谬。析：横线后面的内容讲的是“求同”和“求异...
