高一语文扩展语句、压缩语段人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容:扩展语句、压缩语段二. 教学目标:1. 根据内容选择表达方式把握扩展的思路。2. 压缩语段题;分析各种题型中哪些信息是重要信息,如何提取,如何整合信息。三. 教学重难点:1. 把握扩展的思路。2. 如何提取,如何整合信息。四. 知识分析:“扩展语句,压缩语段”是 2000 年才开始出现的一个高考新考点。(一)“扩展语句”常见的题型就是把几个词语扩展成“一段话”,或者把一段话中空缺的部分补写出来,或者把一个简单的句子,用语言丰富它,完善它,使句子更形象,生动,给人的感性认识更强可以通过想像,联想,可以通过比喻、夸张,可以通过修饰、补白等形式,来更深入地表达思想、感觉、认识。“扩展语句”重在“扩”,其思维是广阔的,内容是开放的,答案是丰富的。(二)“压缩语段”就是把较长的语段概括段意,提炼观点,提取信息等等。有以下几种题型。1. 概括大意2. 概括标题3. 提炼要点(三)扩展语句的六种题型1. 串连式2. 改写式3. 举例式4. 总结式5. 引导式6. 情景作文式(四)扩展语句的基本方法1. 通过增加修饰限制成分进行扩展2. 通过联想和想像进行扩展3. 通过瞻前顾后进行扩展4. 通过逻辑推理进行扩展【典型例题】1. 把下面一个短句扩展成不少于 30 字的长句。梅花开放了。析:这个短句只有主语和谓语,可以通过增加一系列的状语,强调突出梅花不畏严寒、独自开放的特点,将其扩展成这样一个长句。答:当积雪压断枝头的时候,当冰凌高挂悬崖的时候,当百花纷谢凋零的时候,梅花却迎着风雪,带着微笑,坦然自若地开放了。2. 根据下面这句话的情景,扩展成一段话,不少于 60 字。落日的海面是多么辉煌啊!析:夕阳下的海面到底是怎样的一种辉煌景象,通过丰富想象和纵情联想,可以扩展成这样一段话:答:波光闪闪,粼粼如金,海鸥的翅膀披着霞光,天空中奏起了金色的乐章,整个宇宙沉浸在一片和谐的旋律里,许许多多的人沐浴着夕阳的光辉,有的在海水中游泳、划船、有的在沙滩上漫步、玩耍……3. 请在下面语段的横线上加上首括语。思维有两个翅膀, 。求同,在于认识事物的共性;求异,在于发现事物的个性。只要能看到别人没有看到的东西,说出别人没有说出的东西,就都是“创造”。只强调“求异”的创造性,不注意“求同”的创造性,是片面的;而过分强调“求异”,还可能导致怪谬。析:横线后面的内容讲的是“求同”和“求异...