书�语 文 �答�� �����年 陕 西 省 高 三 教 学 质 量 检 测 卷 �二 �语 文 �答 案 详 解���参 考 答 案 ���命 题 意 图 �本 题 考 查 筛 选 并 整 合 文 中 信 息 的 能 力 ��解 题 思 路 �由 原 文 第 三 段 �部 分 社 会 公 众 对 教 育 惩 戒问 题 存 在 着 不 太 合 理 的 认 识 �有 些 人 认 为 ���可 知 �选 项 内 容 只 是 一 部 分 人 对 教 育 民 主 的 认 知 ����参 考 答 案 ���命 题 意 图 �本 题 考 查 分 析 论 点 �论 据 和 论 证 方 法 的能 力 ��解 题 思 路 �文 中 引 用 古 训 是 为 了 证 明 �教 育 惩 戒 作 为 一种 教 育 和 管 理 学 生 的 方 式 �在 中 国 教 育 史 上 由 来 已 久 �����参 考 答 案 ���命 题 意 图 �本 题 考 查 筛 选 并 整 合 文 中 信 息 的 能 力 ��解 题 思 路 ���偷 换 概 念 �原 文 是 �教 育 惩 戒 ��不 是�教 育 惩 戒 权 ����根 据 原 文 �为 此 �有 人 发 出 了 这 样的 感 慨 � � 学 生 怎 么 学 会 敬 畏 和 遵 守 规 矩 �可 知 �选 项 说 法 有 误 �且 表 述 过 于 绝 对 ���无 中 生 有 �原 文只 是 说 �这 是 一 个 非 常 重 要 的 课 题 ��并 没 有 对 教 师和 家 长 是 否 合 格 做 出 具 体 评 判 ����参 考 答 案 ���命 题 意 图 �本 题 考 查 筛 选 并 整 合 文 中 信 息 的 能 力 ��解 题 思 路 �以 偏 概 全 �且 �就 能 落 实 �过 于 绝 对 �根 据材 料 二 第 二 段 内 容 可 知 �要 落 实 好 快 递 柜 服 务 新 规 �除了 选 项 中 叙 述 的 内 容 之 外 �原 文 还 提 到 �快 递 员 也 要 严格 遵 守 行 业 规 范 ��必 须 依 照 与 用 户 约 定 的 要 求 提 供服 务 �不 能 仅 顾 自 己 方 便 �给 消 费 者 造 成 不 便 �����参 考 答 案 ���命 题 意 图 �本 题 考 查 筛 选 并 整 合 文 ...
