2015 年福州市高一第二学期期末质量检测语文(4)试卷答案一、语言基础知识(选择题每题 3 分,共计 12 分)1
A 绣闼(dà)为(tà)B 脍炙人口(huì)为 kuài C 向隅(ǒu)而泣为 yú2
B 官寡孤独为鳏寡孤独 C 国萃为国粹 D 决别为诀别 3
“根本”与“釜底抽薪”重复4
B《史记》是一部纪传体通史;《汉书》是我国第一部纪传体断代史
二、文言文知识(25 分)(一)课内文言文(10 分,每小题 2 分)5
B 严:尊重6
A 为意动用法,其余是使动用法
B 被动句(二)课外文言文(15 分)【参考答案】10.C(寻:不久)11.A(排除②和④)12.D(“经济开发”应是平息叛乱之后,发展台湾的举措
)13.(1)九江已经被太平军(叛军)攻陷,沈葆桢跟在曾国藩身边管理军务
(评分说明:被动句 1 分,补出省略句主语 1 分,句意通顺 1 分)(2)不可以因为不切实际的言论而动摇
(评分说明:“以”1 分,“浮言”1 分,句意通顺 1 分)三、古诗词鉴赏(6 分)14.(1)主要包含的愁有:对自身宦途奔波的慨叹(说遭贬的忧愁,不给分);对人生聚短离长的痛惜(离别的不舍之情);对别后孤寂落寞的感伤
(评分说明:1 点 1 分,意思对即可
)(2)妙在:这是作者的想象,他想象所留恋的佳人要将相思之泪托江水寄给自己
(1分)可是所托的江水流不到自己将要去的地方,从而加重了离愁别恨
(1 分)这种以写佳人思己来写己思佳人(或思徐州)的手法(或写“对面落笔”、“对写法”、“主客移位”、“悬想”等手法),含蓄蕴藉,意境悠远
(1 分)(评分说明:1 点 1 分,意思对即可
若写“虚实结合”,分析得当亦给分)四、文学名著阅读(4 分)15.A D(A 错在不是宝钗赏玩通灵宝玉,这不符合宝钗性格,是莺儿告诉宝玉;D 错在不是惜春是探春