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winner 比 loser 赢在哪？陈小蒙评论思维模式Carol Dweck 非常痴迷于对 “失败 ”的研究。你知道的，有些人好像生来就是winner，做什么事都很顺利都很成功，而另外一些人则一直很无助，好像这辈子注定是个 loser。 Dweck 也发现了这一点，而且，她还下定决心要找到其中的原因。于是，她开始观察小孩子， 并企图从两组不同的小朋友中找到他们之间的差异，以及问题的答案。1978年，Dweck 跟 Carol Diener 一起做了一项研究。她给小朋友出了不同难度的智力拼图，并记录了他们在解题过程中的话语。很快地，那些无助的小朋友便开始责备自己，其中一个说道：“我觉得自己越来越迷惑了。 ”另外一个孩子则为自己辩解道：“我的记性一直不好。 ”但是，智力拼图还是被源源不断地抛给了这些小朋友，而且越变越难。“现在一点也不好玩了。 ”有些孩子叫嚷道。但是他们的抗议没用，Dweck 还是不断地向他们抛出难题。最后，这些孩子终于受不了了，他们坚持说：“我放弃了。 ”接着，他们就开始讨论起别的话题，想借此将自己的注意力从刚才猛烈的智力拼图轰炸中解救出来。“这个周末有一个才艺展示，我会扮演秀兰邓波儿。”其中一个女孩说道。但即便是这样， Dweck 还是不肯罢手，她给他们抛出了更难的题目。这个时候， 你猜发生了什么？这些孩子开始犯傻了，他们表现得好像自己一开始就没有努力答题一样， 以企图掩盖自己的失败。 在一个案例中， 有一个小男孩已经被多次告知自己的答案—— 棕色，是错误的，但他还总是要选这个错误的答案，而且嘴里还振振有词： “巧克力蛋糕，巧克力蛋糕。”这样的结果也许并不令人吃惊。 假如你曾经试过跟一群小孩玩过一局游戏，你可能就看过他们做这样的傻事，而且还有过之而无不及（直接将拼图扔到地上）。但是，真正让Dweck 震惊的 —— 并由此改变了她的整个职业生涯的，是那些成功的小朋友的做法。她甚至在后来这样写道：“每一个人都有自己的榜样，这些榜样在你人生的关键时刻为你指明了方向。”“这些孩子就是我的榜样。 他们显然知道一些连我都不知道的东西，但我下定决心要弄明白。”Dweck 为什么要这么说呢？因为，正如很多成年人一样，假如Dweck 自己碰到了上面的情形，她会学着把自己的沮丧和愤怒隐藏起来，然后礼貌地答道：“我不太确定自己是不是还要玩下去。”而不是像上面的孩子一样， 开始翻脸不认人。她以为，那些成功的孩子会跟她表现得一样—— 他们有处理失败的...