西 安 市 市 级 小 课 题 研 究 结 题 报 告 立 项 号 2012XKT-XXYW167 课 题 名 称 小 学 生 写 字 指 导 研 究 负 责 人 殷 军 龙 所 在 单 位 灞 桥 区 南 陈 小 学 结 题 报告 关 键词 写 字 、 指 导 、 研 究 、 教 育 教 学 结 题 报 告 摘 要 “ 字 如 其 人 ” 写 一 手 漂 亮 的 字 是 多 么 令 人 骄 傲 和 自 豪 的 事 。 但 是 ，长 期 以 来 由 于 应 是 教 育 等 影 响 ， 我 们 的 教 师 往 往 忽 略 了 写 字 教 学 的 重 要性 ， 学 生 将 写 字 只 是 作 为 完 成 学 习 任 务 的 一 种 符 号 ， 而 很 少 有 人 去 关 注写 字 的 好 坏 。 通 过 一 年 的 研 究 ， 我 们 认 为 写 字 是 陶 冶 学 生 情 操 ， 培 养 、磨 练 意 志 的 很 好 途 径 ， 只 要 我 们 掌 握 得 当 的 方 法 ， 大多 数孩子还是 喜欢写 字 、 写 好 字 的 。 汉字 是 中华文明的 总要 组成 部分。 让更多 孩子喜欢写字 ， 将 中华文明发扬光大， 这是 每个教 师 义不容辞的 责 任 。 结 题 报 告 一 、 课 题 背景及界定 我 们 每个人 都 知 道 ， 写 一 手 漂 亮 的 字 是 多 么 令 人 骄 傲 和 自 豪 的 事 。然 而 ， 翻 开 学 生 的 作 文、 日 记 ， 看 看 学 生 的 试 卷 ， 字 迹 潦 草 ， 错 字 、 别字 很 多 ， 间 架 结 构 失 调 现 象 颇 多 等 现 象 很 令 家 长 和 老 师 担 忧 。 随 着 中国现 代 社 会 的 高 速 发展 和 电 子科 技 的 广 泛 应 用 ， 又 有 多 少 人 动 笔 写 字 呢 ？又 有 多 少 人 能 写 好 字 ？ 在 孩子小 小 的 心 灵 里 ， 早 就 知 道 很 多 事 只 要 敲 敲键 盘 、 点 点 鼠 标 就 可 以 完 成 。 不仅 速 度 快 ， 而 且 准 确 率 高 。 而 动 笔 去 写是 无 法 与 电 脑 操 作 相 提 并 论 的 ， 很 多 人 认 为 写 字 好 坏 已 无 所 谓 了 ， 写 字已 快 被 电 脑 操 作 代 替 了 。 但 这是 一 种 误...
