[考点] 1．儿科护士的角色 2．儿科护士的素质 3．儿科护理的一般原则 4．小儿年龄分期、各期特点和护理要点 5．小儿解剖、生理、特点 6．儿科临床特点 [模拟题] A1 型题 1．关于儿科护理学的提法，以下哪项是错误的 A．不是单纯的专科护理学 B．社会学 C．心理学 D．教育学 E．精神病学 2．儿科护理学的任务应除外的是 A．小儿疾病护理 B．诊断学 C．优生优育 D．增强儿童体质 E．促进身心健康 3．对儿科护士的素质要求中，哪项不妥 A．高度的责任感和爱心 B．爱护并尊重儿童 C．健康的身体和心理 D．丰富的科学知识及较强的实践能力 E．善于与小儿及家属沟通 4．下列哪项不属于儿科护士的角色内容 A．护理活动执行者 B．患儿及家长的批评监督者 C．患儿代言人 D．健康咨询者 E．护理计划者 5．儿科护理学服务对象的年龄界限是 A．从妊娠28 周至青少年 B．从胎儿至青春期 C．从出生到14 岁 D．从出生到18 岁 E．从新生儿期至青春期 6．儿科护士应当尽量做到 A．当小儿哭闹时给予怀抱 B
快速完成各项操 作 ，避 免 小儿产 生疑 问 C
无 论 小儿提出何 要求都 口 头 答 应 D
具 有 较高的艺 术 水 平 ，促进小儿身心发 育 E
对小儿护理而 无 须 对其 家庭 宣 教 7．儿科护士定 期到某 小学为 低 年级 学生测 量身高、体重，检 查 五 官 ，取 外周血 测 血 象
同 时了 解、指 导 学生的膳 食 安 排 等
她 们 所 做的工 作 属于 A．临床护理 B．整 体护理 C．计划免 疫 D．健康教育 E．健康保 健 [参 考答 案 ] 1
E 第 二 章 生长发 育 [考 点 ] 1 ． 小 儿 生 长 发 育 的 规 律 2 ． 小 儿 体 重 测 量 意
