第 二单元 知荣辱 有道德 第 四 课 职 业 道 德 是 职 业 成 功 的 必 要 保 证 邛崃市职业教育中心教案 第 二单元 知荣辱 有道德 教者：彭 枭 授课章节 第 四 课 职 业 道 德 是 职 业 成 功的 必 要 保 证 授课日期 年 月 日 授课题目 一 、 遵 守 职 业 道 德 是 从 业 之 本 授课类型 理 论 课 讨 论 课 授课时数 1 课 时 教学目标 知识目标 1） 了 解 职 业 道 德 与 行 业 道 德 规 范 的 概 念 2） 了 解 职 业 道 德 的 特 点 3） 理 解 职 业 道 德 的 作 用 4） 理 解 行 业 道 德 规 范 的 作 用 能力目标 自 觉 践 行 职 业 道 德 规 范 情感目标 爱 岗 敬 业 ， 诚 实 守 信 ； 尽 职 尽 责 ， 奉 献 社 会 教学重点 职 业 道 德 的 作 用 自 觉 践 行 职 业 道 德 规 范 教学难点 职 业 道 德 特 点 践 行 职 业 道 德 规 范 教学资源 多 媒 体 课 件 教 学 教学方法 讲 授 法 、 讨 论 法 、 谈 话 法 等 。 板 书 设 计 1 .职 业 道 德 的 概 念 与 特 点 1 ） 概 念 职 业 道 德 ， 是 指 从 事 一 定 职 业 的 人 在 职 业 生 活 中 应 当 遵 循 的 具 有职 业 特 征 的 道 德 要 求 和 行 为 准 则 。 2 ） 特 点 广 泛 性 、 实 用 性 、 时 代 性 等 特 点 。 2 .职 业 道 德 的 作 用 职 业 道 德 的 作 用 1)职 业 道 德 的 调 节 职 能 ； 2)职 业 道 德 有 助 于 塑 造 企 业 和 行 业 形 象 ， 提 高 企 业 和 行 业 信 誉 ，促 进 企 业 和 行 业 发 展 ； 3)职 业 道 德 有 助 于 提 高 全 社 会 的 道 德 水 平 ，促 进 社 会 主 义 和 谐 建设 ； 3.行 有 行 规 ， 业 有 业 德 4.自 觉 践 行 职 业 道 德 规 范 教学过程 时间分配 教 师 活 动 学 生 活 动 目 的 引入 「」 列 举 案 例 ， 创 设 情境， 激发 学 生 兴趣 案 例 ： 医生 被称为 “白衣天使”， 治病救人 是他们主 要 的 工作 内容， 这个职 业 也让很多人 向往。 古代 的 老...
