【本讲教育信息】 一
教学内容: 等差等比数列综合应用 二
重点、难点 1
等差等比数列综合题 2
数列与其它章节知识综合 3
数列应用题 【典型例题】 [例1] 一个等比数列共有三项,如果把第二项加上4 所得三个数成等差数列,如果再把这个等差数列的第3 项加上32 所得三个数成等比数列,求原来的三个数
解:等差数列为daada,, ∴ 22)32)(()4()()(adadaadada ∴ )2()(32)()1(168222222adadaaada ∴ 223232168adaa 0432da代入(1) 16)24(3182dd 0643232dd 0)8)(83(dd ① 8d 10a ② 38d 926a ∴ 此三数为2、16、18 或 92、910、950 [例2] 等差数列}{na中,3931a,76832 aa,}{nb是等比数列,)1,0(q,21 b,}{nb所有项和为20,求: (1)求nn ba , (2)解不等式2211601bmaamm 解:(1) 768321 da ∴ 6d ∴ 3996 nan 2011 qb 109q ∴ 1)109(2nnb 不等式10921601)(2121maammm )1(1816)399123936(21mmmm 0)1(181639692mmm 032122mm 0)8)(4(mm }8,7,6,5,4{m [例 3] }{na等差,}{nb等比,011 ba,022 ba,21aa ,求证:)3( nbann 解:qadaba1122 ∴ )1(1qad