1 / 11 班主任工作计划2014-2015学年度第二学期新的学期又开始了,为了在新学期把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、班情分析(一)学情分析本班共有学生19 人,其中男生 10 人,女生 9 人
其中活泼好动类型的有10 人,比较内向的有9 人(杜龙婷、钱宇恒、温皓宇、陈琳最为内向)
经过三年多的学习,钱宇恒和温皓宇同学的性格有所改变,已经变得更加开朗和自信,所以本学期的重点转化学生为杜龙婷和陈琳
杜龙婷是单亲家庭,长期得不到母爱,父亲对她特别严厉,但是缺少教育方法,经常打骂,导致她特别胆小怕事,性格孤僻
温皓宇的家庭是父母分居,并且年事已高, 和孩子的沟通较少,导致温皓宇同学不会和别人沟通交流,性格内向
除此之外还有一些同学很聪明,但是活泼好动,没有把精力放在学习上,致使成绩一般,如果严格管理还能取得突破的同学,例如刘少春、 郭智博、 张承轩、 杜浩冉等
李银泉学习很认真,成绩很好,但是文明礼仪和思想品德有待教育
田皓宇同学头脑灵活, 但是容易冲动, 爱顶撞同学和老师、甚至是家长,2 / 11 上学期多次出现类似情况,经过我和马杰老师的沟通及教育,情况稍有好转, 但仍需继续观察引导
周可馨、 刘子怡、马畅几位同学学习认真,但是不能持之以恒,容易受环境影响,所以本学期要多和家长沟通,帮助孩子创造更好的学习氛围
赵博琦、白卓然两位同学活泼可爱,讨人喜欢,但是学习却心不在焉,经常不完成作业,家长也疏于辅导,习惯较差,成绩也不理想
与其他十六位同学相比,赵家续、边煦然、乔欣蕊三位同学是班级里的佼佼者,无论是学习习惯还是生活习惯等各方面都是同学们的榜样,自律意识很强,是不可多得的好学生
可以说全班同学都有较强的进取心和学习兴趣
更是有相当一部分学习表现出了很强的学习能力,例如乔欣蕊、赵家续、边煦然、郭智搏、刘少春、周可馨