学 校 是 培 养 人 才 的 特 定 环 境 ， 学 校 建 筑 设 计 的 好 坏 ， 是 影 响 全 面 培 养 人 才 质 量 的 重 要 因 素 。学 校 的 建 筑 设 计 ， 除 了 要 遵 守 国 家 有 关 定 额 、 指 标 、 规 范 和 标 准 外 ， 在 总 体 环 境 的 规 划 布 置 ，教 学 楼 的 平 面 与 空 间 组 合 形 式 ， 以 及 材 料 、 结 构 、 构 造 、 施 工 技 术 和 设 备 的 选 用 等 方 面 ， 要恰 当 地 处 理 好 功 能 、 技 术 与 艺 术 三 者 的 关 系 ， 同 时 要 考 虑 青 少 年 好 奇 、 好 动 和 缺 乏 经 验 的 特点 ， 充 分 注 意 安 全 。 一 、 教 学 楼 的 组 成 与 设 计 中 小 学 教 学 楼 一 般 是 由 以 下 三 个 部 分 组 成 ： 教 学 部 分 ： 包 括 普 通 教 室 、 实 验 室 、 音 乐 教 室 、 语 言教 室 及 图书阅览室 等 。 它们是 教 学楼 的 主体 部 分 。 办公部 分 ： 包 括 行政、 社团办公室 及 教 师办公室 等 。 生活辅助部 分 ： 包 括 交通 系 统、 厕所、 饮水处 以 及 贮藏室 等 。 （一 ）普 通 教 师的 设 计 1. 要 求： 大小 合 适， 视听良好 、 采光均匀、 空 气流通 、 结 构 简单和 施 工 方 便等 。 2. 教 室 尺寸的 确定 ： 取决于教 师容纳的 人 数、 课桌椅的 尺寸与 排列方 式 ， 以 及 采光、 通风、 结 构 、 设 备 及 施 工 等 因 素 。 按教 育部 规 定 ， 中 学 每班学 生名额 近期为50 人 ， 远期为45人 ， 每人 使用 面 积为1.08m2；小 学 每班近期为45 人 ， 远期为40 人 ， 每人 使用 面 积为1.04m2。 （1）课桌椅的 尺寸： 要 与 学 生的 身高和 人 体 各部 分 的 尺寸相适应表课桌尺寸。 （2）课桌椅的 布 置 ： 要 满足学 生视听及 书写要 求， 并便于通 行就座和 教 师辅导， 见图课桌椅的 布 置 。 ① 视距要 求： 第一 排前缘距黑板面 ≥2000mm；最后一 排距黑板距离， 不超过 8500mm，到后墙面 距离>600mm。 ② 视角要 求： 水平 视角（即前排边座到黑板远端的 夹角...
