《计算机网络技术》教案 课 题 第 一 章 计 算 机 网 络 概 述 第 一 节 计 算 机 网 络 的 定 义 和 发 展 历 史 教 学 目 标 知 识 与 技能 了 解 计 算 机 网 络 的 定 义 和 发 展 过 程 方 法 培 养 学 生 的 认 识 世 界 的 能 力 情 感 态 度价 值 观 爱 科 学 教 育 教 学 方 法 教 师 讲 解 、 演 示 、 提 问 教 学 重 点 网 络 的 定 义 教 学 难 点 网 络 发 展 的 特 点 教 学 过 程 教 学 内 容 一 、 复 习 提 问 二 、 新 授 教 学 三 、 巩 固 练 习 四 、 课 堂 小 结 五 、 布 置 作 业 导 入 ： 由 现 在 的 网 络 通 讯 、 网 络 游 戏 引 导 学 生 思 考 、 回 答 并 相 互 补 充 。 生 活 中 的 网 络 应 用 很 多 ， 教 师 总 结 归 纳 网 络 的 结 构 特 点 和 发 展 ， 进 入 教 学 课题 。 一 、 计 算 机 网 络 的 定 义 1、 概 念 ： 计 算 机 网 络 是 将 分 布 在 不 同 一 地 理 位 置 、 具 有 独立功能 的 多 台计算 机 及其外部设备， 用 通 信设备和 通 信线路连接起来， 在 网 络 操作 系统和 通 信协议入 网 络 管理 软件的 管理 协调下， 实现 资源共享、 信息传递的 系统。 计 算 机 网 络 也可以简单地 定 义 为一 个互 连的 、 自主的 计 算 机 集合。 所谓互 连是 指相 互 连接在 一 起， 所谓自主是 指网 络 中 的 每台计 算 机 都是 相 对独立的 ， 可以独立工作 。 2、 由 定 义 可知 ： (1) 计 算 机 网 络 是 “ 通 信技 术 ” 与 “ 计 算 机 技 术 ” 的 结 合产物 (2) 数据交换是 基础， 资源共享为目 的 3、 网 络 资源 所谓的 网 络 资源包括硬件资源（如大容 量磁盘、 打印机 等）、 软件资源（如工具 软件、 应 用 软件等）和 数据资源（如数据库文件和 数据库等）。 二 、 计 算 机 网 络 的 发 展 历 史 1、 第 一 阶段（ 60 年代初期到 60 年代中 期）： 计 算 机 通 信网 络 ， 特 征是 计算 机 与 终端互 连， 实现 远程 访问 。 第 一 代计 算...
