《英语》课程整体设计说课稿 各位领导、专家、老师: 大家好,我是……
,下面我就《英语》课程整体设计情况向大家介绍,我主要从课程定位、课程设计、教学条件、教学效果、课程特色和改进思路这几个方面来介绍这门课程
首先我说一下该课程在公共教学中的地位
(一)课程定位 性质定位:英语课程是中等职业学校一门重要的文化基础课程
本教材紧密结合职业教育的实际需要,充分考虑职业教育的特点,围绕职业学校学生生活和今后工作环境展开话题,培养学生在实际生活和今后工作中运用英语解决问题的能力
作用定位:英语是有用的
在当今全球化,信息化的进程中,英语是重要的人类沟通,交流工具,在各种生产和流通领域有着不可替代的作用
该课程为各专业英语如《酒店英语》、《商务英语》、《烹饪英语》、《旅游英语》、《秘书英语》、《汽修英语》、《数控英语》、《计算机英语》等课程学习奠 定必 要的基础
目 标 定位:通过 针 对 性的学习和训 练 ,使 学生在听 、说、读 、写 等方面掌 握一定的基本技 能,初 步 形 成 能用英语进行 简 单 日 常 交际和职业技 术 方面交流的能力,为今后的就业和进一步 学习打 下一定的基础
知 识 目 标 : 1
复 习2 6 个英文字 母 ; 用英文说出 数字 ,时 间 ,日 期 ,节 假 日 等
用英文打 招 呼 和自 我介绍的表 达 方式
学会 一些 常 见 国 名 ,国 籍 的英文表 达 法 ; 掌 握 相 应 字 母 组 合读 音 规 则
学会 各类职业名 称 及 未 来的工作名 称 的英文表 达
学会 各类天 气 状 况的英文表 达
学习一些 与 学校生活有关 的单 词 ; 学习讨 论 学校生活的功 能句
学会 有关 购 物 的英文表 达
学会 一些 食 品 和饮 料 的名