一根据语境填写词语1、我正在（聚精会神）地做作业，忽然，一杯（热气腾腾）的牛奶出现在桌角，抬头一看，妈妈正（满怀期待）地看着我。妈妈对我真是（无微不至）啊！我要用好成绩来报答妈妈，让她（笑口常开）。2、走进大自然，我们攀登上（巍峨壮丽）的大山，呼吸着（无比清新）的空气，欣赏着（青翠欲滴）的翠竹，（五彩斑斓）的野花，俯视着（硕果累累）的果园，（一望无垠）的大海……这一切令人（兴高采烈）。3、小红正被老师那（妙趣横生）的故事逗得（捧腹大笑）时,被小军踩了一脚，痛得眼泪都掉了下来。小军吓傻了，不知所措。旁边的小明递了个眼色，小军（心领神会），赶紧做出（前仰后合）的姿势向小红赔不是，全班同学看到他那样儿（哄堂大笑），小红也忘了痛，（破涕为笑）。4、今天的写作课上，黄老师让我们写一篇文章。我（绞尽脑汁），就是想不出来。无奈之下，我抄袭了一篇作文书上的作文交给了老师。没想到老师竟（信以为真），说要推荐到报刊发表。这是我（生搬硬套）的，这下，我慌了，（不知所措）。后来经过一番思考，我决定向老师坦白事情的原委，争取老师原谅接受处理。5、李凯是个热爱学习的孩子。课堂上他（专心致志）地听讲，回答问题时（妙语如珠），从不（张冠李戴），连老师听了也（赞不绝口）。他还（笔耕不辍）地写日记，所以写起作文来总是（妙笔生花）。6、丁丁正在（声情并茂）地讲着《嫦娥奔月》，这个故事（催人泪下），故事讲完了，我们（泪流满面）,丁丁真是（名副其实）的故事大王！7、丁丁正在（绘声绘色）地讲着《嫦娥奔月》，这个故事（引人入胜），我们都听得入了迷，仿佛（身临其境）。故事讲完了，我们（意尤未尽）。丁丁真是（当之无愧）的故事大王！8、运动会上，好消息（源源不断）地从主席台的广播里传出来。9、自习课上，同学们都在静静地看书。由此，你联想到的成语有“（聚精会神）、（专心致志）、（孜孜不倦）”等。10、小学生活即将结束，我看着校园里熟悉的一切，往事桩桩件件，（记忆如新）。我们的校园生活就像一本（绚丽多彩）的画册，记录着我们的（点点滴滴）。我记得那（生动有趣）的课堂上老师讲起故事来（神采飞扬），我听得（津津有味），启蒙老师对我的（循循教导），我从内心对他们（感激涕零）。11、书法家张旭的狂草写得（龙飞凤舞），（苍劲有力）。12、颜真卿的书法（筋力丰满），（浑厚大气），柳公权的书法（骨力遒劲），（坚毅瘦削），所以有“颜筋柳骨”的称谓。13、...
