X X小 学 主 题 班 、 队 会 安 排 表2016-2017 学年度第一学期周次时间主题队会目的及内容班会形式1 9 月 1 日常规教育（班会）让学生初步了解学生在校一日常规，认真学习XX 小学在校一日常规， 尤其让一年级的新生了解小学的基本常规和学习常规。以班主任讲解为主，学生了解，并谈谈自己今后的打算。2 9 月 10 日教师节（队会）让学生知道教师职业的崇高和教师工作的辛苦学生主持，形式要求多样化3 9 月 14 日中秋节（班会）让学生了解中秋节的来源，以及一些风俗习惯，并知晓一些古人是怎样描写中秋的以班主任讲解为主，学生了解，吟诵古诗。4 9 月 30 日祖国，我为你自豪（队会）让学生了解祖国的强大，以及祖国日新月异的变化，培养学生的爱国情感。班主任指导，学生主持，形式要求多样化6 10 月 10 日校园安全（队会）让学生了解安全应警钟长鸣，从小就应该掌握一些自救自护的常识。观看专题片，写观后感，学生之间互相交流，谈论。7 10 月 17 日行为习惯早养成（班会）了解生活中自己的一些不良的生活习惯， 让学生养成良好的行为习惯。班主任主持学生讨论等多种形式8 10 月 24 日保护环境从我做起（班会）让学生了解环境保护的重要性，宣传发动学生要从小养成保护环境的习惯， 并做环境保护的传声筒，从个人到家人，从家人到村人⋯⋯ . 环境保护人人有责。班主任主持学生讨论等多种形式9 10 月 31 日《常规》《守则》我知晓（班会）让学生进一步学习小学生常规和小学生守则， 让学生怎样才能做一名合格的小学生。10 11 月 7 日消防 119 （队会）让学生了解火灾的严重性， 了解发生火灾时，如何的自救、自护。班主任指导，学生主持，知识问答的形式11 11 月 14 日自 信 与 自 卑（班会）教育学生正确面对失败和挫折，学会自我心理调整，树立顽强拼搏自强不息的坚强信念通过案例分析， 注重心理辅导。班主任指导，学生主持，形式要求多样化12 11 月 21 日“感恩”-- 成功的第一步（队会）让学生怀着感恩的心去看待身边的人和事， 去面对世界和人生，培养学生的宽容和爱心。学生主持，可用诗歌朗颂、小品等多种形式13 11 月 28 日好书大家看（班会）让学生了解学籍是人类的良师益友，让学生养成良好的读书氛围。学生的自我推荐“好书推荐”14 12 月 5 日将学习进行到底（队会）对学生进行学习目的教育， 针对性地进行复习方法指导和考前心理辅导， 树立...
