下载后可任意编辑英语教研科组工作计划与英语校本研修计划结尾范本汇编英语教研科组工作计划英语教研科组工作计划范文一、指导思想在教导处的领导下，团结奋斗,仔细学习新课程标准，贯彻德、智、体全面进展的方针，培育学生创新精神和实践能力，全面推动素养教育，面对全体学生，力求为每个学生的充分进展制造条件，为学生的终身学习打下基础。二、工作重点1、深化学习学校教学模式。2、积极探讨先学后教的课堂教学模式，培育学生自学能力。3、积极参加英语特色活动，出谋划策。4、仔细备战中招。5、做好新老师的指导工作，让她们更快更好地成长。三、工作安排1、严格按质按量完成备课任务，有活动记录，记录内容包括活动时间、地点、参加人员以及备课的基本程序。强调资源共享，不断完善教学资料的收集、整理、储存工作。本学期要严格跟进各备课组集体备课。2、仔细探讨“先学后教”的课堂教学模式，探究有效的方法，大胆创新，大胆尝试，进一步提高学生自主学习的能力。充分利用科组活动时间开展教研活动，探讨如何在新课堂教学模式下使工作达到更理想的效果。第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑3、搞好第二课堂活动,出好学科板报，加强日常英语的学习，进一步扩大英语科组的影响力，本学期要继续加强特色课的工作，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中，培育学生学习英语的兴趣，针对不同年龄段学生的不同表现，寓思想教育于教学工作中，为学校的英语特色教育贡献力量。4、根据我校的实际情况，其中初一要为初二的能力竞赛做准备;初二继续培育英语学科尖子，为初三打好基础;初三按级组要求，重点照顾各线临界生，同时注意关注全体同学。5、重视单元测试及各种考试，备课组内出好试题，出题务求根据学生实际情况，平常测试以激励为主，严格执行学校的目标要求，不要打击学生学习积极性，测试后要作好质量分析。6、仔细布置作业，作业要讲究质量，及时批改，可继续尝试让学生自主批改，各备课组可以根据具体情况制订批改方式，并在科组活动时进行沟通，力求找出最有效的方法。作业重量为每天一次，每次20 分钟。作业检查及不定期的抽查(由教导处直接负责)结果算入期末考核。特别要抓好单词听写的过关工作，让同学们从初一开始就过好词汇关。同时，各年级均要重视造句能力和阅读能力的培育。作业格式： 每次作业前写上当天的日期，书写清楚法律规范，版面干净美观。作业布置内容：根据当天教学要求，结合学生实际，以学生能独立完成为限。作...
