1 对 1 个 性 化 辅 导 1 几 何 图 形 初 步 4.1.1 立 体 图 形 与 平 面 图 形 一 、 教 学 目 标 1、 知 识 与 技 能 （ 1） 初 步 了 解 立 体 图 形 和 平 面 图 形 的 概 念 . （ 2） 能 从 具 体 物 体 中 抽 象 出 长 方 体 、 正 方 体 、 球 、 圆 锥 、 棱 锥 、 棱 柱 等 立 体 图 形 ； 能举 出 类 似 长 方 体 、 正 方 体 、 球 、 圆 锥 、 棱 锥 、 棱 柱 的 物 体 实 体 . 2、 过 程 与 方 法 （ 1） 过 程 ： 在 探 索 实 物 与 立 体 图 形 关 系 的 活 动 过 程 中 ， 对 具 体 图 形 进 行 概 括 ， 发 展 几何 直 觉 . （ 2） 方 法 ： 能 从 具 体 事 物 中 抽 象 出 几 何 图 形 ， 并 用 几 何 图 形 描 述 一 些 现 实 中 的 物 体. 3 、 情 感 、 态 度 、 价 值 观 ： 形 成 主 动 探 究 的 意 识 ， 丰 富 学 生 数 学 活 动 的 成 功 体 验 ， 激 发 学 生 对 几 何 图 形的 好 奇 心 ， 发 展 学 生 的 审 美 情 趣 . 二 、 教 学 重 点 、 难 点 : 教 学 重 点 ： 常 见 几 何 体 的 识 别 教 学 难 点 ： 从 实 物 中 抽 象 几 何 图 形 平 面 图 形 4 、 平 面 图 形 的 概 念 线 段 、 角 、 三 角 形 、 长 方 形 、 圆 等 它 们 的 各 部 分 都 在 同 一 平 面 内 ， 它 们 是 平 面 图 形 。 思 考： 课本1 1 8 页图 4 .1 －5 的 图 中 包含哪些 简单的 平 面 图 形 ？ 请再举 出 一 些 平 面 图 形 的 例子。 长 方 形 、 圆 、 正 方 形 、 三 角 形 、 ……。 思 考： 立 体 图 形 与 平 面 图 形 是 两类 不同 的 几 何 图 形 ， 它 们 的 区别 在 哪里？它 们 有什么联系 ？ 立 体 图 形 的 各 部 分 不都 在 同 一 平 面 内 ， 而平 面 图 形 的 各 部 分 都 在 同 一 平 面 内 ； 立 体 图 形 中 某些 部 分 是 平 面 图 形 。 【要点 归纳】： 1 、 2 、 平 面 图 形 与 立 体 图 ...
