新目标初中英语八下教学反思5 篇 新目标初中英语八下教学反思5 篇 教学反思是指教育者针对自己从事的教育教学实践进行再认识思考，在此基础上进行经验总结
下面是小编为你准备的新目标初中英语八下教学反思，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧
新目标初中英语八下教学反思精选篇1 这个暑假参加了新课程远程培训，通过这次的网络学习，觉得在教育和教学理念上有了进一步的认识
下面谈谈对阅读理解方面存在的问题和看法
阅读理解在中考所占比重是整张试卷中最大的，一共有 45 分
阅读理解也是最能考查学生的综合理解能力的
因此，在教学中显得特别重要，更需要我们进一步提高阅读理解的教学水平
但是，由于在教学过程中存在的一些问题，影响了教学效果
在这次的网络学习中，我特别仔细地阅读了新课标5 级阅读标准的详细要求，以便进一步指导今后的教学
1．能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义 ； 2．能理解段 落 中各 句 子 之 间 的逻 辑 关 系 ； 3．能找 出 文章 中的主 题，理解故 事的情 节 ，预 测 故 事情 节 的发 展和可 能的结局 ； 4．能读懂 相 应 水平的、常 见 体 裁 的读物 ； 5．能根据不 同 的阅读目的运 用 简 单 的阅读策 略 获 取 信 息 ； 6．能利 用 词典 等 工 具 书 进行阅读； 7．课外 阅读量 应 累 计 达 到 15 万 词以上
对照 课标的要求，我们有很 多 点 做 得不 够 ，首 先 ，是阅读量 远远不 够 ，由于我们是农 村 中学，学生缺 乏 英语阅读的条 件 和习惯 ，大部分学生只 有一本 英语书 ，只 有很 少 的学生订 阅 21 世 纪 报 ，暑假，我到学校 的图 书 馆 浏 览 了一下，发 现 适 合中学生阅读的英语书 籍 很 少
有趣 的童 话 故 事更少
其 次，对阅读教学存在一个误 区 ，对阅读教学怎 么 样
