《Unit 2 What time is it
》说课稿 授课教师 顾小娟 教学内容 Unit 2 What time is it
教学时间 年 月 日 各位老师: 大家好
我说课的内容是小学PEP 英语四年级Unit 2 What time is it
的第一课时,我主要从教材、教法、学法、教学过程等几个方面来展开我的说课
一、 说教材 1、 首先,我来说说本课时的教学内容和教学地位
本课时是本单元的第一课时,主要教学几个词组和一个句型
其中,有些单词和本堂课所教的这个句型,我们在三年级的时候,都已经接触过
有些话题建立在之前所学过的数字的基础上,让学生新旧知识结合,不断积累
我借助“任务型”教学,采用多样化的教学手段,将听、说、玩、演溶于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感,从而树立自信心,发展自主学习的能力
将所学语言用于生活,并且进一步懂得“Time is gold, money can’t buy time”
2、对教学内容及学生的分析 对于时间的表 达 方式 ,教材在编 排 上还 是第一次 面向 全 体学生,所以这个学习内容对学生来说有一定 的新鲜 感
而从难 易 程度 上来讲 ,本课的教学设 计 基本上符 合四年级学生英语学习的特 点 ,大部 分学生是能接受 的
本课在设 计 时将时间与 事 件 及地点 相 结合,呈 现 给 了 学生一个个短 小的事 件 体系
将简 单的时间表 达 进行 了 深 入 的挖 掘 ,让学生在本课学习上不感到 单调
同 时,也 给 予 了 不同 的学生不同 的学习起 点 ,并提 出 了 不同 的要求
3、 教学目 标 英 语 人 教 版 四 年 级 下 册 unit2说 课 稿 --第 1页英 语 人 教 版 四 年 级 下 册 unit2说 课 稿 --第 1页根据新课程标准的总